（部优）Unit 1 Lesson 1 公开课课件【辽宁营口】.pptx

（部优）Unit1_Lesson1_公开课教案【辽宁营口】.docx PAGE10/NUMPAGES10 人教版（精通）小学英语四下 Unit1Welcometomynewhome! Lesson1教学设计 辽宁营口市南开小学刘巍教师姓名刘巍教材版本人教版精通英语（三年级起点）课题名称《Welcometomynewhome!》课时 1 一、教学内容分析指导思想与理论基础（课标阐述）小学英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，而这一能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。在课堂教学活动中如何实践这一目标，我觉得关键一点就是要看我们这些授课者对教学目标的把握，我们是引路人！落实课程目标

2025-04-08 约8.34千字 10页立即下载

【辽宁部优】《天上的街市》公开课课件.pptx ;天上的街市;郭沫若先生;生字;读课文,整体感知 1、注意节奏； 2、听准重音； 3、初步感受诗中的情境。;远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的/空中，定然/有美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。;想到了什么？作者看到了什么？面对那缥缈的星空，;;饱含感情全体齐读;发挥你的联想和想象提到“甜蜜的梦”，你会想到？ ;带着这个愿望，再次仰望星空，以“我想那缥缈的空中”为开头展开想象，续写一节诗。;;作业

2024-01-27 约小于1千字 16页立即下载

【辽宁部优】《穿井得一人》公开课课件.pptx ;学习目标: 体悟文言诵读准确划分句读积累文言词语概括本文寓意培养发散思维达到学以致用;;井得一人;动情诵读致敬经典;;;文言积累探究文本;等到;有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。” 国人道之，闻之于宋君。;宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。;能力提升知识迁移;1、说话要表达清楚，防止歧义。;学以致用瞄准中考;瞄准中考课内文言文阅读;;努力学好文言文！

2024-01-27 约小于1千字 19页立即下载

【部优】《z c s》公开课课件 (1).pptx qbnfylkjgthdxmwp声母像个小2zzz 半个圆圈ccc 半个8字sss 猜谜语像个2字半个8字半个圆圈zzzsssccc 听一听，找出它们不一样的地方了么？z——zic——cis——si又轻又短又响又长整体认读音节 zīzízǐzìcīcícǐcìsīsísǐsì小朋友，给它们戴上帽子之后，你还会读么？你真棒！！小猬，长满，个苹果回家吃。蚕宝宝，爱吐，半个8字就是。好孩，爱写, 写个2字像个。zizìzz——ziss——sicìcìcìc——cisī zìzǐzsīcícsì 声母整体认读音节sciczsizi 我会写 sìzuòcuò zuò做了le bù不 guò过 l

2024-01-10 约小于1千字 30页立即下载

【部优】Module 3 Unit 1 河南濮阳公开课课件.pptx NewStandardPrimaryEnglishUnit1Whataretheydoing?河南省濮阳市实验小学王晓君Module3 Whataretheydoing? They’relisteningtomusic.They’replayingfootball.Whataretheydoing? I’mfromEngland. Now,I’minChina. They’redoingtaijiquan. chessChinesechess Whataretheydoing?They’replayingchess. drinkwatermilksoyamilking clock Choose

2025-04-14 约1.1千字 47页立即下载

Unit 1 Lesson 3 公开课课件【西藏】.pptx 河北版五年级上册（三年级起点）Lesson3WhatDoTheyDo?西藏林芝市第一小学授课教师：彭敏 Let’slearn. teacher doctor nurse worker doctorteacherworkernurseA:Whatdoes_________do,LiMing?B:He/Sheisa______.yourfatherteacher busdriverworkerstudentpolicemanA:Whatdoes_________do,Jenny?B:He/Sheisa______.yourfatherworker Chant.Whatdoesyourfatherd

2025-04-15 约1.89千字 31页立即下载

Unit 1 Lesson 2 公开课课件【河北】.pptx Goodmorning! Myfather’sfatherMymother’ssisterMYfather’sbrotherMymother’smotherMyuncle’ssonMyaunt’sdaughterGrandmotherUncleCousinAuntGrandfather FatherfingerMotherfingerBrotherfingerSisterfingerBabyfinger Whatcolourisherhair?Herhairisshortandpurple.Whatcolourarehereyes?Hereyesareblack.Isshetallorshor

2025-04-16 约1.38千字 15页立即下载

2025-04-08 约2.39千字 14页立即下载

Unit6 Lesson33 公开课课件【辽宁营口】.pptx ;PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/ Word教程：/word/Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ ;thiswatch; 游戏规则：请同学扮演，听录音（声音经过一定处理），去找物品真正的主人。如果找错了由被提问者接着找主人。找到真正

2025-04-08 约小于1千字 15页立即下载

【部优】《快乐读书吧》公开课课件.pptx 读书真快乐我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。周末，我在书店看到了很多好看的图画书。学了拼音，我就可以认更多的字，读更多的书了。孩子们老师想对你们说…… 推荐阅读：1.《一园青菜成了精》。2.《猜猜我有多爱你》。

2024-01-11 约小于1千字 7页立即下载

【安徽部优】《女娲造人》公开课课件.pptx 女娲造人袁珂提醒：注意人称；注意语言的生动形象、简洁；注意说话连贯……速读：整理信息快速默读课文后，按要求整理信息：假如你就是伟大的女神女娲，请你就“为什么造人，怎样造人”用第一人称给大家作一下介绍。快速默读课文，记住文中写女娲为什么造人，怎样造人的内容。探究：写作技巧俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土做人。剧务?，力不暇供?，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱者，引縆?人也。女娲祷神祠，祈而为女媒，因置婚姻。——《风俗通》??抟（túan):捏成团。剧务：工作繁多。据，繁多。力不暇供：没有足够的力量来完成这项工作。縆：粗绳子。???合作探究：将“风俗通”里有关女娲造人的内容

2024-01-26 约小于1千字 6页立即下载

【安徽部优】《梁甫行》公开课课件 (1).ppt 南朝文学批评家钟嵘：“骨气奇高，词彩华茂，粲溢今古，卓尔不群。”?清朝诗人、学者王士祯：汉魏以来二千年间诗家堪称“仙才”者，曹植、李白、苏轼三人耳。“才高八斗”曹植，字子建，沛国谯（今安徽省亳州市）人，是曹操第三子，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。曹植是三国时期曹魏著名文学家，建安文学的代表人物。其代表作有《洛神赋》、《白马篇》《七哀诗》《七步诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。梁甫行曹植学习目标：1、有感情地朗诵诗歌；2、品味诗歌形象的语言；3、体会诗歌表达的情感。梁甫行曹植八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门

2024-02-01 约1.01千字 11页立即下载

【甘肃部优】《赤壁》公开课课件.pptx 部编八年级上册第五单元第20课《赤壁》单位：白银市第十一中学姓名：锁晓霞读一读赤壁（唐）杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。检查预习1、折戟：2、销：3、将：4、磨洗：5、认前朝：6、东风：7、周郎：8、铜雀：9、二乔：折断的戟。戟，古代兵器。销蚀。拿起。磨光洗净。认出戟是东吴破曹时的遗物。指三国时期的一个战役──火烧赤壁。指周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人称周郎。后任吴军大都督，曾参与赤壁之战并为此战役中的主要人物。即铜雀台，曹操在今河北省临漳县建造的一座楼台，楼顶里有大铜雀，台上住姬妾歌妓，是曹操暮年行乐处。东吴乔公的两个女儿，一嫁前国主孙策（孙权兄），称大

2024-01-30 约1.25千字 11页立即下载

【甘肃部优】《水调歌头》公开课课件.pptx 飞花令;举杯邀明月,对饮成三人。 ——李白;明月松间照，清泉石上流。 ——王维;露从今夜白，月是故乡明。 ——杜甫;明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼;水调歌头;又见故人;诗;正音断句;;丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。;;;背景介绍;;把酒抒怀：;;;但愿人长久，千里共婵娟。;对月思亲：;;;;;咏流传

2024-02-02 约小于1千字 26页立即下载

【湖南部优】《水调歌头》公开课课件.pptx 水调歌头;水调歌头;水调歌头;水调歌头;明月/几时有？把酒/问青天。不知/天上宫阙，今夕/是何年。我/欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒。起舞/弄清影，何似/在人间。转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应/有恨，何事长向/别时圆。人/有/悲欢离合，月/有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共婵娟。;水调歌头;水调歌头;水调歌头;《苏东坡传》林语堂

2024-02-03 约小于1千字 10页立即下载