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(上海专用)新高考数学一轮复习讲练测专题20 计数原理(练习)(解析版).doc

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专题20计数原理(练习)

一、填空题

1.(2022·上海·华师大二附中高三开学考试)有2男2女共4名学生被分派去三个公司实习,每个公司至少1人,且公司只收女生,则不同的分派方法数为___________.

【答案】

【分析】利用分类计数原理将该问题分成两类,对公司进行分类讨论,每一类中用分步乘法计数原理及排列组合的综合应用进行解答即可.

【解析】由题意,第一类,公司只有1个女生,有种分派方案,

则公司分派人数可以为1,2或者2,1共2种分派方案,共种,所以一共有种分派方案,

第二类,公司有2个女生,只有1种分派方案,

则公司的分派人数只能是1,1,则有种,

根据分类计数原理共有种,

故答案为:14.

2.(2022·上海市向明中学高三开学考试)某医院从7名男医生(含一名主任医师),6名女医生(含一名主任医师)中选派4名男医生和3名女医生支援抗疫工作,若要求选派的医生中有主任医师,则不同的选派方案数为_________________.

【答案】550

【分析】分选派的主任医师只有一名男主任,只有一名女主任,男,女主任医师均选派,三种情况,结合组合知识进行求解,再相加即可.

【解析】若选派的主任医师只有一名男主任,此时再从剩余的6名男医生选派3名男医生,从5名女医生(主任医师除外)选派3名医生,有种,

若选派的主任医师只有一名女主任,此时再从剩余的6名男医生(主任医师除外)中选派4名男医生,从5名女医生中选派2名医生,有种,

若男,女主任医师均选派,此时再从剩余的6名男医生中选派3名,5名女医生中选派2名,有种,

综上:不同的选派方案有200+150+200=550种.

故答案为:550

3.(2022·上海市延安中学高三阶段练习)展开式中的常数项是__________.

【答案】7

【分析】由二项式通项公式即可求得常数项.

【解析】二项式的通项为,

令,解得,

所以常数项为.

故答案为:7

4.(2021·上海·格致中学高三期中)如果,则______.

【答案】127

【分析】依题意可得,计算,然后计算即可.

【解析】由题可知:,所以

所以,由,所以结果为127

故答案为:127

5.(2020·上海·复旦附中青浦分校高三开学考试)代数式的展开式的常数项是__________(用数字作答)

【答案】3

【分析】写出二项展开式的通项,令的指数为零,求出参数值,再代入通项即可得解.

【解析】,

的展开式通项为,

所以,的展开式通项为,

由,可得,

因此,的展开式的常数项为.

故答案为:.

6.(2022·上海市吴淞中学高三开学考试)在的二项展开式中,所有项的二项式系数之和为,则所有项的系数和等于______

【答案】

【分析】由二项式系数和可求得的值,然后在二项式中令,可求得所有项的系数和.

【解析】的二项式系数和为,可得,

所以,的所有项的系数和为.

故答案为:.

7.(2022·上海·模拟预测)为了检测学生的身体素质指标,从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检则,则每一类都被抽到的概率为___________;

【答案】

【分析】由题意,利用古典概型的计算公式,计算求得结果.

【解析】解:从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检测,

则每一类都被抽到的方法共有种,

而所有的抽取方法共有种,

故每一类都被抽到的概率为==,

故答案为:.

8.(2022·上海市南洋模范中学高三开学考试)将编号为1,2,3,4的四个小球放到三个不同的盒子里,每个盒子至少放一个小球且编号为1,2的两个小球不能放到同一个盒子里,则不同放法的种数有___________.(用数字作答).

【答案】

【分析】利用先分组后排序的方法求出总的情况数,然后求出对立面编号为1,2号小球放在同一个盒子的情况数,总的减去对立面的情况数即可.

【解析】由题意得4个小球有2个放在一个盒了里的种数是,

把这两个作为一个元素同另外两个元素在三个位置排列,有种结果,

而编号为1,2号小球放在同一个盒子里有种结果,

所以编号为1,2的小球不放到同一个盒子里的种数是.

故答案为:30.

9.(2020·上海·高三专题练习)乘积(a1+a2+a3)(b1+b2+b3+b4)(c1+c2+c3+c4+c5)展开后共有_____项.

【答案】60

【分析】展开后的每一项都是由三个式子中任取一项相乘得到的,因而根据分步乘法原理即可得出结论.

【解析】根据多项式的乘法法则,

可知展开后的每一项都是由??这三个式子,

每一个中任取一项相乘后得到的,

而在中有3种取法,

在中有4种取法,

在中有5种取法,

由分步乘法原理可得,总共有种情况,

故答案为:60.

【点睛】本题考查分步计数原理的运用,属于简单题.

10.(2020·上海市大同中

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