高校图书馆未来学习中心构建研究：内涵与建设策略.docx
高校图书馆未来学习中心构建研究：内涵与建设策略
目录
高校图书馆未来学习中心构建研究：内涵与建设策略（1）．．．．．．．．．4
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、高校图书馆未来学习中心的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
定义与概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
高校图书馆转型为学习中心的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
学习中心的核心特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、高校图书馆未来学习中心的建设策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
构建多元化的学习资源体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（1）纸质资源与电子资源的整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（2）增设多元化、互动性的学习空间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（3）开发在线学习资源与服务平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
创新服务与管理模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（1）提高服务智能化水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（2）优化管理流程，提高管理效率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（3）加强人才队伍建设，提升服务质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
强化空间规划与设施配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（1）空间布局的优化设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（2）智能化设施的配置与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（3）绿色环保理念的融入与实现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
促进跨学科交流与协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（1）举办学术活动，促进学术交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（2）搭建跨学科学习平台，鼓励知识共享与交叉融合．．．．．．．．．．．28
营造积极的学习氛围与环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
四、高校图书馆未来学习中心建设的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．31
高校图书馆未来学习中心构建研究：内涵与建设策略（2）．．．．．．．．32
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
二、高校图书馆未来学习中心构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1教育信息化发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2学习中心理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.3知识管理理论在图书馆中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
三、高校图书馆未来学习中心的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.1学习中心的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2学习中心的特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.3学习中心的功能定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
四、高校图书馆未来学习中心的建设策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.1硬件设施建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
4.1.1数字资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.1.2学习空间设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.1.3