《第六章质量与密度》模拟测试卷选编.ppt
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《第六章 质量与密度》模拟测试卷.ppt
思想品德 * 《第六章 质量与密度》模拟测试卷 选择题 填空题 实验题 计算题 综合能力题 * 选择题 1. ?一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰．则水结冰后（ ） A．质量变大 ? B．质量不变 ? C．密度变大 ? D．密度不变 B * 选择题 2.?在国际单位制中，质量的基本单位是（ ） A．N ? B．kg ? C．m ? D．s ? B * 选择题 3.下列说法中错误的是( ) A.登月舱从地球到月球，质量变小 ? B.一杯水结成冰后，体积增大，质量不变 C.玻璃杯打碎后形状发生了变化，质量不变 ? D
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人教版八年级物理上册 第六章《质量与密度》测试卷 （含解析）.pdf
第六章质量与密度测试卷
一、单选题
1.两容器中分别装有水和盐水，为区分它们，下列方法中最适的是（）
A.看颜色B.称质量C.测体积D.测密度
2.下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中最符实际情况的是（）
A.教室地面到天花板的高度大约为30m
B.一般中学生的质量大约为200kg
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人教版八年级物理第六章《质量与密度》测试卷.pdf
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最新人教版八年级物理
第六章：质量和密度单元测试题
编辑人:袁子
一．填空题（每小题 3 分，共 39 分)
1。 （2012 年广东） 以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是（ )
A．质子 原子核 原子 B．原子 原子核 质子
C．原子核 质子 原子 D．原子 质子 原子核
2.一块铁块的质量会发生变化的情况是（
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八年级（上）第六章《质量和密度》测试卷.doc
科教版-八年级物理单元测验
第六章《质量和密度》
一、单项选择题（每小题3分，共36分）每小题只有一个正确的选项，请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。
1．下列估测符合实际的是（ ）
A、学生课桌的高度约为2m B、一支新铅笔的长度约20cm
C、一个初中生书包的质量约50kg D、一本物理课本的质量约10kg
2．有关天平的使用，下列说法正确的是 （ ）
A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
C．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取
D．天平横梁平衡后
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《第六章质量与密度》ppt课件选编.ppt
中考复习 质量和密度;·1．知道质量是物体的基本属性，质量的国际制单位是kg，知道质量其它常用的
单位，并能正确进行各单位间的换算。A
2、会正确使用天平测量物体的质量。B（会）
3、能利用天平和量筒较为准确地测量出一般物质的密度；并能阐明测量一般固体和液体密度的方法及过程。B（会）
4、理解密度的概念；能使用其定义式ρ=m/V进行简单的计算；能用密度知识解释生活中的一些相关现象。B（会）;第7课时┃ 质量和密度 新材料;;考纲内容;考情分析;考点梳理;1.实验室常用的测量工具： ，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m= 间接计算出物体的质量.
2.
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人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》测试卷(含答案解析.pdf
人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》测试卷(含答案解析--第1页
一、选择题
1．铸造零件时，先要用木料制成一实心的与零件形状完全相同的模型叫木模。现要判断一
个铁铸件内部是否有气泡，技术人员查找和测量的相关数据如表通过计算可知（）
木模铁铸件
质量（kg）637.44
kg/m31.21037.8103
密度（）××
A．铁铸件是实心的
﹣
43
B210m
．铁铸件是空心的，空心部分的体积为×
﹣
43
C310m
．铁铸件是空心的，空心部分的体积为×
﹣
43
D410m
．铁铸件是空心的，空心部分的体积为×
2．嫦娥五号是由中国空间技术研究院研制的中国探月工程三期发射的月球探测
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第六章质量与密度..doc
第六章 质量与密度
知识清单
01 知识梳理
1.质量
(1)定义：物体所含________的多少.与物体所处的________、________、________无关.
(2)单位：国际单位制中质量的基本单位是______，符号是____.常用的单位有吨(t)、克(g)、毫克( mg)，它们之间的换算关系是1 t＝______kg＝________g＝________mg.
(3)测量：实验室常用________来测量物体的质量；使用时首先将天平放在________上；然后调节________，直到天平平衡；测量物体的质量时，把物体放在________盘中，向________盘中适当的加减砝
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第六章质量与密度.doc
第六章 质量与密度
一、质 量
【目标导引】
1、通过看书和讨论知道宇宙是由物质组成的。
2、通过看书了解质量的初步概念，知道质量的单位并会进行换算。
3、通过讨论交流了解常见的测量质量的工具，通过实际操作初步掌握天平的使用方法。
4、通过实际测量知道质量是物体的一种性质。
【学习探究】
一、通过看书和讨论知道宇宙是由物质组成的。
学习活动1：阅读课本第108面1自然段内容，知道宇宙是由物质组成的。通过讨论、列举实例，能区别物体与物质。
自主评价1：列举出常见的3种物质 、 、 。
列举出常见的3个物体
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第六章 质量和密度.ppt
练习 300g=_____kg 10t =_____kg=____g 200mg=_______kg 1mg=_____g=______kg=_____t 以下选项中质量最接近50g的是（ ） A.一个乒乓球 B.一只母鸡 C.一个鸡蛋 D.一张课桌 一个成年人的质量最接近于（ ） A. 6t B.60kg C.60g D.600g 2、托盘天平的结构 练一练 A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D.以上说法都不对 * *
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第六章质量与密度.doc
第六章 质量与密度
知识清单
01 知识梳理
1.质量
(1)定义：物体所含________的多少.与物体所处的________、________、________无关.
(2)单位：国际单位制中质量的基本单位是______，符号是____.常用的单位有吨(t)、克(g)、毫克( mg)，它们之间的换算关系是1 t＝______kg＝________g＝________mg.
(3)测量：实验室常用________来测量物体的质量；使用时首先将天平放在________上；然后调节________，直到天平平衡；测量物体的质量时，把物体放在________盘中，向________盘中适当的加减砝
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第六章《质量和密度》复习.ppt
2、如图6所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是： （1）_____________________ （2）______________________ （3）______________________ 1.如何测固体(如小石块)的密度 1.如何测固体(如小石块)的密度 测定盐水的密度 １、质量和体积都相等的铁球、铅球和铜 球（ρ铅ρ铜ρ铁），下列说法正确的 是（ ） Ａ、若铁球空心，则铜球、铅球一定空心 Ｂ、若铅球空心，则铜球、铁球一定空心 Ｃ、若铜球空心，则铅球、铁球一定空心 Ｄ、三个球都可能实心
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2017年第六章质量与密度整理好.ppt
第六章 质量与密度 考点梳理 1.定义: 物体所含 的多少叫做质量，通常用字母 表示. 2.质量的基本单位是 ，还有其他的单位： 、 、 . 它们的换算关系：1 kg= g；1 g= mg；1 t= kg. 对质量的感性认识：一枚大头针约80 ; 一个苹果约 150 ；一只鸡约 kg. 3.质量是物体本身的一种性质，它不随物体的 、 和 而改变. 一、质量(m) 物质 m kg 103 g mg
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第六章质量与密度2016剖析.docx
第六章质量和密度第一节 质 量一．质量（1）定义：一切物体都是由物质组成的，物理中把物体所含物质的多少叫质量。用字母m表示。（2）单位：国际单位制中质量的单位是千克，符号是：kg。常用的单位还有吨（t）、克（g）)、毫克（mg）。它们的换算关系是：1t=103kg，1kg=103g，1g=103mg。（3）估测物体的质量：一头大象约5t；一名中学生约50kg；一枚一元硬币约6g；一张邮票约50mg。（4）质量是物体的一种物理属性：所谓属性，就是一种不变性。质量物体所含物质的多少，其大小不会随物体的位置、形状、状态、温度而改变，所以质量是物体的一种物理属性。（5）物理学中的“质量”和日常
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中考小练习第六章质量与密度.doc
中考小练习第六章质量与密度
一、选择题
1．在下列动物中，质量可能是3 kg的是
A．一只麻雀 B．一只老鼠C．一只鸡 D．一只羊
2．一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰．则水结冰后
A．质量变大 B．质量不变C．密度变大 D．密度不变
3．规格相同的瓶子装了不同的液体，放在 A．甲瓶液体质量较大B．乙瓶液体质量较大C．乙瓶液体密度较大D．两瓶液体密度相等
第3题图 第4题图 第5题图
4．小江进行了如下测量：①用天平测出石片的质量m；②往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置作上标记；③取出石片，用量筒取水慢慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示，量筒内倒出水的
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第六章质量和密度基础.doc
【板书设计】
第一节 质量
物体是由物质组成的。
质量:物体中含有物质的多少
1.用符号表示(m)
2.单位：
国际单位：千克（Kg）
其它单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
换算关系：t→Kg→g→mg(103进制)
三、测量工具---天平
1、测量前： 调平衡（平衡螺母）
2、测量时： 左物右码再调平衡（加减砝码兼调游码）
3、测量后：读数（m物= m砝码+ m游码示数）、记录（数+单位）、整理
四：特点：质量不随物体的形状、状态、位置的改变而改变
课堂检测
1、一根铁棒，其质量发生了变化的是（ ）
A．将铁棒磨制成钢钎 B．在炉中加热到30℃
C．