江苏省普通高校对口单招〔语文〕复习大纲.doc

江苏省普通高校对口单招《语文》复习大纲 本考纲以教育部2000年颁发的《中等职业学校语文教学大纲（试行）》为依据，以江苏教育出版社的江苏省中等职业学校《语文》课本（2001年版）1—4册为考试复习范围，以测试考生有关汉语基础知识的应用、现代文阅读、方言文阅读、文学作品欣赏、口语交际、写作等能力为重点制定。考试将在识忆（了解）、理解、掌握、综合应用等四个层级上测试考生理解和运用语言文字的能力。 一、基础知识 （一）汉语基础知识及其应用 1．文字 正确读写3500个常用汉字。 2．词语 正确理解和运用基本篇目中的常用词语（包括成语）。 3．句子 正确辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合理逻辑等病句并改正。 4．修辞 正确运用比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等常见的修辞手法。 5．标点符号 正确使用标点符号。 （二）文学常识 1．了解基本篇目所涉及的中国重要作家的生活时代及代表作，外国作家的国别及代表作。 2．了解散文、诗歌、小说、戏剧等四种文学作品的文体特点。 3．正确默写基本篇目中的名句、名段、名篇。 （三）掌握常用汉语工具书的用法。 二、现代文阅读 （一）理解重要词语在文章中的含义和作用。 （二）理解重要句子在文章中的含义和作用。 （三）能全面、准确地理解、分析文章。能从整体上把握文章内容，分析文章结构，理清作者写作思路，概括内容要点，归纳中心思想，分析写作方法。 （四）能根据要求从阅读材料中筛选并提取有关信息。 三、文言文阅读 （一）理解基本篇目中觉文言文实词的含义。 （二）理解文言虚词而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之在基本篇目中的用法。 （三）理解并用现代汉语翻译基本篇目中的重要文言语段。 （四）理解基本篇目的思想内容及作者在文中的观点态度。、 四、文学作品欣赏 初步掌握文学作品的欣赏方法，理解基本篇目中文学作品的艺术形象、语言特点和表现技巧。 五、口语交际 掌握口语交际的基本方法、技巧及要求。 六、写作 （一）能写一般的记叙文、说明文、议论文平及常用应用文。 （二）作文符合写作的一般要求。 1．切合题意，中心明确。 2．思想健康，感情真挚。 3．内容充实，选材得当。 4．层次清楚，结构完整。 5．语言通顺。 6．书写规范，标点正确。 7．符合文体要求 （三）根据提供的话题确定中心，并按照一定的写作要求，选择适合的文体和表达方式写出思想健康，内容充实、结构完整的文章。 附录一 关于考试目标层级的说明 识记（了解）：知道“是什么”。对学习过的知识有初步的感性认识，能按照要求准确复述。 理解：懂得“为什么”。对学习的过的知识有一定的理性认识，能按要求用自己的语言正确解释。 掌握：掌握“怎么用”。对学习过的知识做到融会贯通，能按要求分析、解决有关问题，形成新的整体能力，能按要求综合应用。 附录二 考试形式及试卷结构 一、答卷方式 闭卷，笔试。试题满分为150分。考试限定用时为150分钟。 二、试卷内容比例 基础知识 约15% 现代文阅读 约20% 文言文阅读 约10% 文学作品欣赏 约10% 口语交际 约5% 写作 约40% 三、题型占分比例 客观题 约40% 主观题 约60% 四、试题难易比例 较容易题 约40% 一般难度题 约40% 难度较大题 约20% 附录三 基 本 篇 目 1．2． A． 12