世界近代史专题经典复习.ppt

2、启蒙运动 伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 启蒙运动 人物 国别 主张 法国 法国 反对封建专制，主张由开明的君主执 政，强调资产阶级的自由和平等。 主权在民、社会契约论 三权分立说、天赋人权说 伏尔泰 时间： 17-18世纪 中心国家： 法国 斗争矛头： 封建制度 实质： 资产阶级的思想解放运动 意义： 他们对封建制度的抨击和对平等自由思想的传播，促进了人们思想的解放，为资产阶级在政治上取代封建贵族提供了思想武器，促进了欧洲的社会进步。 法国 卢梭 孟德斯鸠 文艺复兴和启蒙运动的异同 文艺复兴 启蒙运动 时间 14—16世纪 17---18世纪 背景 资本主义萌芽和资产阶级形成 资本主义经济发展，资产阶级壮大， 实质 反映新兴资产阶（形成中）政治、经济利益要求 反映新兴（壮大中）的资产阶级政治、经济利益要求 方式 借古希腊、罗马文化 公开向神学挑战（伏尔泰） 领域 在文艺领域 主要在思想政治领域 矛头 指向神学 指向封建制度 核心 人文主义 理性主义 性质 资产阶级性质的思想解放运动 国际工人运动与马克思主义的诞生 英国宪章运动： 原因： 工业革命后，资产阶级与无产阶级的矛盾日趋尖锐 时间： 19世纪30-40年代 内容： 工人争取普选权，参与国家管理。 政治纲领： 《人民宪章》 性质 ： 世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。 特点： 规模大、持续时间长，有明确的政治纲领、但缺乏科学理论的指导，最后失败 马克思主义诞生： 时间与标志： 1848 年 2 月《共产党宣言》的发表 作者： 马克思、恩格斯 意义 ： 《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。 阅读材料回答下列问题： 材料一：对于你在欢乐的人间掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我，假若不是这样的话，我还要使用更严厉的语言呢：因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。 ——但丁《神曲》 材料二：伏尔泰认为，自由是人人享有的一种天赋权利，不应受到任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配。而平等则意味着反对等级制度和封建特权，政府只不过是从法律上来保护人们的自由、平等权利的国家政治制度和权力结构。法国应建立依靠资产阶级力量的开明君主制，让人民享有言论、出版、选举等自由。 1、从材料一可以看出但丁在批判什么吗？从材料二可以看出伏尔泰在批判什么吗？ 2、以此评判精神为核心，欧洲掀起了那两场思想解放运动？这两场运动给欧洲带来什么影响。（意义） 答：批判天主教会 答：文艺复兴、启蒙运动。推动了欧洲文化领域的繁荣，促进人们的觉醒，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，为资产阶级在政治上取代封建贵族提供了支援。 批判封建专制 科技进步、思想突破、制度创新都是人类文明进步的推动力量。请仿照下面的样子各举一例，说明这一结论。(注意史实与影响之间的因果联系) 科技进步:如，格拉姆发明电动机(史实)，推动工业革命进入新阶段(影响) 思想突破:如，伏尔泰提出“天赋人权”(史实)，为法国大革命作了舆论准备(影响) 制度创新:如“一国两制”伟大构想提出(史实)，香港、澳门回归祖国(影响) 爱迪生发明电灯，推动人类进入电气时代 马克思、恩格斯创立科学社会主义，指导俄国十月革命取得胜利 英国颁布《权利法案》，确立了资本主义制度，是英国强大的政治基础 专题三：政治革命方面 1、英国、美国、法国的资产阶级革命 处决查理一世 签署《独立宣言》 原因 时间 领阶 导火线： 爆 发： 1649年： 1660年： 1688年： 1689年： 重要 文献 文献： 意义： 性质 结果 影响 斯图亚特王朝封建专制统治阻碍了英国资本主义经济的发展。 1640---1689年 资产阶级、新贵族 代表人物：克伦威尔 1639年苏格兰人民起义 1640年议会的召开（开始的标志） 纳西比战役 处死国王（查理一世），建立共和国 封建王朝复辟（查理二世） 宫廷政变 颁布了《权利法案》 《权利法案》 限制王权 以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 资产阶级革命 君主立宪制的资产阶级专政在英国确立起来 推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义 扫清了道路，推动了世界历史进程 英国资产阶级革命 经过 目的： 1645年： 原因 时间 领阶 导火线： 建军： 建国： 胜利： 重要 文献 文献： 性质 结果 英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展 １７７５——１７８３年 资产阶级、种植园主 代表人物：华盛顿 1775来克星顿的枪声