小木耳课件分析.ppt

第一环节 知识冲浪 本环节比赛按1-7的先后顺序来进行, 每组5号来选题和答题，答对加1分，错答或答不出来由本组成员来补答，但不计分，如还不正确，其他小组成员抢答。 1 2 3 4 5 6 7 第二环节 故事大比拼 1.请同学们选取你最喜欢的小故事，前后桌讲一讲。 2.小组内推荐一名优秀学生（每组5号除外）作为代表进行展示。 要求：声音洪亮（2分）、吐字清晰（2分） 表达流畅（2分）、富有感情（2分） 姿势端庄（2分） 第三环节：变变变 假如我...... 第四环节：畅谈读书收获 作者我了解 《你好，小木耳》这本书的作者是谁？她还写了哪些书？ 1 内容我知道 “眼镜超人”的眼镜被猴子们弄断了，他又生气又着急，小木耳是怎么帮助他的？ 2 3 选词填空 振振有词 不依不饶 “你怎么骗人呀”小木耳问那个女孩。” “我跟你学的呀！”女孩（ ） 小木耳惊呆了“怎么是跟我学的呢?我们又不认识！” 我们虽然不认识，但是你敢说自己没有说过谎、骗过人”女孩（ ） 4 故事我了解 看看这幅图画，你能说出故事的名字来吗?