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2017届政治-二轮复习-课件第1篇 专题3 收入分配与社会公平.ppt

发布:2017-05-19约8.8千字共60页下载文档
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知识整合,命题探究,1.分配制度 (1)原因:生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (2)按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,在我国分配方式中占主体地位。 (3)我国多种分配方式并存 ①按个体劳动者劳动成果分配。 ②按生产要素分配:包括劳动、资本、技术、管理等要素,按生产要素分配有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。但在市场经济条件下,会导致分配结果的悬殊和收入差距的过大,影响社会公平。为此,国家应加强宏观调控,进一步健全生产要素按贡献参与分配的制度,并创造条件让更多群众拥有财产性收入等。 2.我国目前的收入差距状况及其主要表现 (1)状况: 我国居民收入贫富差距过大,而且呈现继续扩大的趋势。中国大陆2010年基尼系数超过0.5,贫富差距悬殊。 通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”,根据黄金分割律,其准确值应为0.382。一般发达国家的基尼指数在0.24到0.36之间,美国偏高,为0.4。中国大陆基尼系数2010年超过0.5,已跨入收入差距悬殊行列,财富分配非常不均。 (2)表现: ①城乡居民收入差距呈扩大趋势。 ②不同群体之间收入分配差距明显,收入向高收入群体集中,两极收入差距扩大。 ③不同区域之间居民收入差距扩大。 ④行业收入差距继续拉大,垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。 3.调节收入分配,缩小收入差距的原因 (1)理论依据: ①这是由社会主义的本质决定的,是贯彻落实科学发展观的具体体现。 ②市场经济具有自发性,会导致收入两极分化,需要国家进行宏观调控。 (2)现实意义: ①有利于实现共同富裕,全面建设小康社会。 ②有利于维护和实现社会公平和正义,构建社会主义和谐社会。 ③有利于调动人民群众的生产积极性,激发效率和社会活力,促进经济发展。 ④有利于提高消费水平,扩大内需,拉动经济增长。 ⑤有利于促进经济和社会的全面、协调和可持续发展。 4.缩小收入差距,实现共同富裕,维护社会公平的措施 (1)深化经济体制改革和分配制度改革,在经济发展的基础上,不断增加人民收入,坚持走共同富裕的道路。 (2)坚持“效率优先,更要注重公平”的分配原则,进一步完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,保护合法收入,取缔非法收入,调节过高收入,保障低收入者的基本生活。要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。 (3)坚持科学发展观,在再分配过程中,通过财政、税收等经济手段调节收入分配。加大对落后地区和弱势群体的扶持力度,促进区域、城乡经济的协调发展,提高低收入者的收入水平。 (4)健全和完善社会保障制度,完善并贯彻落实就业政策,努力扩大就业。 (5)加强法制建设,创造公平竞争的市场环境,反对就业歧视和工资歧视。 5.调整收入分配格局,理顺收入分配关系的经济意义是什么? (1)收入是消费的基础和前提。调整收入分配格局,缩小社会收入差距,能够扩大社会整体消费总量,从而扩大内需,推动经济发展。 (2)公平是提高效率的保障。只有公平分配,才能维护劳动者权益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 (3)共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。维护社会公平,调节收入分配差距有利于实现共同富裕,实现全面小康社会的发展目标。 1.[2013·重庆文综,13(1)(2)(3),14分]党的十八大报告提出“千方百计增加居民收入”。阅读材料,回答问题。 注:1.根据历年《中国统计年鉴》数据绘制; 2.居民收入分配份额为劳动报酬占国民总收入比重。 (1)国民收入分配格局,体现了国民总收入在政府、企业、居民三者之间的分配比例关系。根据图,概括1996~2010年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变动趋势。(4分) (2)从2010到2020年,若在国民总收入实现倍增的同时,居民收入所占份额从45%逐步增加到65%,居民收入年均增长率应________(小于,等于或大于)国民总收入年均增长率。(4分) (3)如何通过国民收入的初次分配促进社会公平?(6分) 解析: (1)解答本问,第一,注意根据图表分时间段分别进行说明;第二,注意写清楚不同时间段出现的具体变化。 (1)由初次分配中居民收入分配份额的逐步增加,可知本问的答案应排除“小于”与“等于”,选“大于”。 (2)审设问可知,本问的关键词一个是“初次分配”,另一个是“社会公平”。“初次分配”为本问的答案应排除“小于”与“等于”,选“大
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