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了解自我健全人格.pptx

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了解自我,健全人格 ;本课内容;什么是人格;人格的基本特征;独特性;稳定性;统合性;功能性;基因等;人格结构;大学生气质与心理健康;;;① 如果某类气质得分明显高出其他三种,均高出4分以上,则可定为该类气质。如果该类气质得分超过20分,则为典型型;如果该类得分在10-20分,则为一般型。 ② 两种气质类型得分接近,其差异低于3分,而且又明显高于其他两种,高出4分以上,则可定为这两种气质的混合型。 ;③ 三种气质得分均高于第四种,而且接近,则为三种气质的混合型,如多血--胆汁-一粘液质混合型或粘液--多血--抑郁质混合型。 ④ 如4栏分数皆不高且相近(<3分=,则为4种气质的混合型。多数人的气质是一般型气质或两种气质的混合型,典型气质和数种气质的混合型的人较少。;胆汁质;胆汁质;多血质——喜形于色,可塑性强(活泼型) 特征: 情感丰富,外露但不稳定; 思维敏捷但不求甚解; 行动敏捷,适应力强; 活泼开朗,热情大方,善于交往但交情浅薄; 缺乏毅力和耐心,稳定性差,见异思迁。;多血质;粘液质——冰冷耐寒(安静型) 特征: 情绪平稳,表情平淡; 思维灵活性略差但考虑问题细致周到; 安静稳重踏实,自制力强,耐受力高; 交往适度,交情深厚; 主动性差,缺乏生气;;粘液质;抑郁质——秋风落叶(抑制型) 特征: 情绪体验深刻,细腻持久,多愁善感; 思维敏锐,想象丰富; 稳重踏实,自制力强; 不善交际,孤僻离群; 优柔寡断,软弱胆小。;抑郁质;心理学实验;大学生气质类型特点;正确看待气质,促进个性优化;气质类型与人际关系;;性格与人格;A、B、C型性格的人;A型性格;B型性格;C型性格;人格障碍;人格障碍共同的特征;;电影推荐;
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