第三章：信息加工与表达.ppt

;学习目标: 能根据任务需求,对信息加工作初步的整体规划。 能熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图。 能选择恰当的工具软件处理不同类型的信息。 了解作品的交流方式，能规范使用因特网等媒介发布信息，表达思想。 了解计算机进行信息处理的基本过程。 使用部分智能信息处理工具软件，了解其工作方式及实际应用价值。;一、信息的加工;文本信息加工的基本要点：;人们获得的原始信息，往往不能直接满足自己对信息表达、交流和 应用的需要，因此需要对信息进行必要的加工。 信息加工：就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要，根据 信息的内容和类型，对信息进行的分类管理、修改以及各式转换和存储等加工工程。 人们在利用信息解决问题的过程中，对获取的信息是否需要进行加 工以及怎样进行加工，取决于人们信息应用的目的。 现代信息加工的主要手段是利用计算机处理，因此本节主要介绍如 何利用计算机对信息进行加工处理。 ;1.计算机系统结构（第1课时）P136-140;2.程序的理解;我们操作电脑，实际是在指挥电脑做事情，那怎么指挥呢？我们不可能直接跟电脑 　说话的，它听不懂，我们只能通过指令来指挥电脑，把这些指令集合在一起，就是　程序。指令就集中在程序的菜单栏、工具栏和快捷菜单（单击右键弹出的菜单）中。 确定要完成某个工作需要哪个程序。（不同的程序功能不同，所能完成的工作不同） 确定工作某个步骤的指令名称。 通过菜单栏（或工具栏、快捷菜单）寻找指令，单击鼠标执行。 ;文本加工时一种最基本、做常见的信息加工。 用计算机对文本信息进行加工具有修改方便快捷、排版美观清晰、便 于存储共　享等特点。 常用的文本信息加工工具：Word、WPS、飞腾排版系统、PageMaker等。 文本信息加工的基本要点： 1）为组织文本的内容结构和突出主要信息，需要确定文本的版面、设置字体　　　和段落的格式进行适当的修改、编辑。 2）为清晰地描述一个过程，可以使用更为直观的流程图。 3）对于分类组织比较清晰的事物，可考虑用表格形式来表达文本信息。 4）为描述事物之间的关系，使用思维导图更有助于理清脉络，更符合人们的　　　思维习惯;Word程序基本操作;文字格式编辑;Word中图形（或图片）的操作（第2课时）;Word中表格的操作; 数据可真实反映事物的本质特性，数据能增加观点的说服力， 增强受众的感受。; 图可以增加直观感受。不同的图具有不同的表达作用。;图片的格式：JPEG、BMP、GIF、TIFF、CDR等;声音处理的软件：系统自带的“录音机”、cool edit、total recorder等。;视频格式转换的软件：格式工厂等。播放软件：暴风影音等;7、动画信息的加工;1、信息集成的一般过程;1、信息集成的一般过程;1、信息集成的一般过程;1、信息集成的一般过程;1、信息集成的一般过程;1、信息集成的一般过程;1、信息集成的一般过程;2、信息作品的制作;3、信息的发布与交流;1、用计算机进行信息处理的基本方法;2、编程解决问题;3、智能信息处理;3、智能信息处理