小班-数学-图形大拼贴-课件（互动版）.pptx

图形大拼贴;出示图片“小鱼”、“房子”，引导幼儿初步了解图形拼贴。 ——图片上是什么？ ——小鱼是用哪些图形拼出来的？ ——房子是用哪些图形拼出来的？ 小结：不同形状的图形放在一起，可以拼出很多有趣的图案。;;;出示图片“小猫”，引导幼儿进一步学习图形拼贴的方法。 ——图片上是什么？ ——小猫的脸是什么图形？它是怎么拼出来的呢？ ——小猫的肚子和尾巴是什么图形？它们是怎么拼出来的？ 小结：通过旋转，可以改变图形的方向，完成图案拼贴。;;出示图片及纸面教具??拼一拼》，引导幼儿应用图形拼出相应的图案。 ——图片上是什么图案？ ——分别用到了哪些图形？ ——请你找出相应的图形，试着拼一拼这三个图案吧。; 拼图参考图案; 纸面教具《拼一拼》;鼓励幼儿应用纸面教具《拼一拼》，进行创意拼贴。 ——想想这些图形还能拼出什么呢？试着拼一拼你喜欢的东西吧。;——这些图形还能拼出什么呢？;家园共育 家长可以利用卡纸剪裁不同大小的“长方形、正方形、圆形、三角形”，鼓励幼儿进行图案拼贴，进一步巩固幼儿应用图形造型的能力。