2022机电技术应用专业人才培养方案.pdf

机电技术应用专业人才培养方案 .pdf 机电技术应用专业人才培养方案--第1页 机电技术应用专业人才培养方案 -、专业名称：机电技术应用 1、招生对象：初中毕业生/高中毕业生 2、学制：三年/一年 3、办学层次：中职二、培养目标与人才规格本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有从事机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修所需的理论知识和综合职业能力，能从事机电技术应用生产一线操作及机电产品营销的应用型技能人才。本专业培养的人才应具有以下知识、技能与态度： (1) 具有安全生产、节能环保等意识，能严格遵守操作规程与规范; (2) 具有良好的职业道德行为规范、科学的生产理念、良好的人际

2025-03-22 约4.77万字 32页立即下载

2025年机电技术应用专业人才培养方案 .pdf 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 机电技术应用专业人才培养方案 -、专业名称：机电技术应用 1、招生对象：初中毕业生/高中毕业生 2、学制：三年/一年 3、办学层次：中职二、培养目标与人才规格本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有从事机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修所需的理论知识和综合职业能力，能从事机电技术应用生产一线操作及机电产品营销的应用型技能人才。本专业培养的人才应具有以下知识、技能与态度： (1) 具有安全生产、节能环保等意识，能严格遵守操作规程与规范; (2) 具有良好的职业道德行为规范、科学的生产理念、良好的

2025-03-07 约4.8万字 32页立即下载

机电技术应用专业人才培养方案.docx 机电技术应用专业人才培养方案 一、专业名称（专业代码） 机电技术应用专业（660301）二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者三、基本学制 3年四、培养目标面向本地区五金刀剪行业、粤西地区和珠三角地区智能制造类、机电行业类企业的产品、自动化设备与生产自动线的制造、运行维护管理和维修的岗位群，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德，掌握本专业的基本知识和相关技能，了解相关企业生产过程和组织管理，具备机电产品、自动化设备、自动生产线调试、运行、维护与维修、营销和技术服务等岗位核心技能，适应相关机电产品和设备的生产、应用、管理

2025-03-27 约1.01万字 15页立即下载

机电技术应用专业人才培养方案(中职).doc 机电技术应用专业人才培养方案（中职） (适用对口班级) 一、专业名称及代码 机电技术应用（051300）二、入学要求初中毕业或具有同等学力者三、修业年限 3年四、职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向 1 机械设备安装操作工装配钳工机电设备安装与调试 2 电气设备安装调试操作工电工 3 机电产品操作工机修钳工机电设备 4 自动化生产线的调试与维护操作工电工自动化生产线运行注：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握机电技术应用职业岗位群的文化

2025-01-23 约4.44千字 11页立即下载

机电应用技术专业人才培养方案(中职) .pdf 机电应用技术专业人才培养方案(中职)--第1页 机电应用技术专业人才培养方案 一、专业名称及代码 机电应用技术（工业机器人应用与维护方向）（专业代码051300）二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者三、修业年限全日制3年（毕业总学分不低于170分）四、培养目标本专业主要面向工业机器人生产、系统集成以及应用等企事业单位，培养在生产、服务第一线能从事工业机器人及系统（设备）的安装、调试、运行、维护检修、保养以及生产、管理和销售等工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型技能人才。五、职业范围根据市场调研结果，得出本专业毕业生的6个职业岗位，确定了本专业所需的职业资格证书，如

2025-03-23 约2.88万字 18页立即下载

2017-01-26 约1.28万字 25页立即下载

机电技术应用专业实施性人才培养的方案.doc 机电技术应用专业实施性人才培养方案 高邮市菱塘民族中等专业学校翁志国一、专业与专门化方向?? 专业名称：机电技术应用（专业代码051300）专门化方向：机电设备安装与调试、机电产品维修二、入学要求与基本学制入学要求：初中毕业生或具有同等学力者基本学制：3年三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销及售后服务等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术

2017-12-31 约1.32万字 19页立即下载

2017-02-10 约1.28万字 25页立即下载

机电技术应用专业人才培养方案(已打印).docx 1/25 1 / 25 东平县职业中等专业学校 机电技术应用专业人才培养方案 二〇一三年六月目录一、专业名称 1 二、入学要求（招生对象） 1 三、学习年限（学制） 1 四、专业培养目标 1 五、职业领域 1 六、人才培养规格 2 七、人才培养模式及运行 2 八、课程结构框架 4 九、课程设置及教学要求 6 十、教学计划表 16 十一、实践教学安排表 19 十二、教学机制 20 十三、教学评价 21 十四、说明 21 机电技术应用专业人才培养方案 一、专业名称 机电技术应用专业。专业代码： 051300 二、入学要求初中毕业生或具有同等文化程度者。三、学习年限基本学制：

2021-06-28 约1.21万字 25页立即下载

2017-05-25 约1.24万字 25页立即下载

机电技术应用专业人才培养方案（中职）.docx 第第 PAGE 9 页 机电技术应用专业人才培养方案 一、专业名称 机电技术应用专业 专业代码：660301 二、入学要求初中毕业生或具有同等学力三、修业年限 3 年四、职业面向专业类别（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别或技术领域举例职业技能等级证装备制造大类（66）生产制造通用工程机械操作机械设备修理机电设备操作机电设备安装与调试机电设备与产品维修自动生产线制造自动生产线安装与调试设备管理员电工（国家四级）钳工（国家四级）五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养掌握机械加工技术、电工电

2022-03-13 约1.07万字 27页立即下载

机电技术应用专业人才培养方案（中职）.pdf 机电技术应用专业人才培养方案 一、专业名称 机电技术应用专业 专业代码：660301 二、入学要求初中毕业生或具有同等学力三、修业年限 3 年四、职业向专业类别对应行业主要职业类别主要岗位类别或职业技能（代码）（代码）（代码）技术领域举例

2022-03-13 约1.82万字 27页立即下载

机电技术应用专业人才培养方案（2024修订）.doc PAGE PAGE1 机电技术应用专业人才培养方案 （2024级）泰安市工程职业中等专业学校 2024年4月 机电技术应用专业人才培养方案 一、专业名称 机电技术应用 二、专业代码 660301 三、招生对象与学制招生对象：初级中学毕业生或具有同等学力者学制：3年四、培养目标与人才规格（一）培养目标本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握机电专业必备的基础理论和专门知识，具有从事机电技术应用工作必需的理论知识和综合职业能力，具备机电一体化技术基

2025-04-13 约1.06万字 22页立即下载

机电技术应用专业人才培养方案.pdf 机电技术应用专业人才培养方案 （专业代码：660301）编制部门机械工程系审核部门教务处编制时间2023年7月22日目录 机电技术应用专业人才培养方案1 机电技术应用专业人才培养方案3 一、专业名称及代码3 三、修业年限3 3年3 四、职业面向3 五、培养目标

2025-04-12 约3.09万字 20页立即下载

2023级机电技术应用专业人才培养方案.pdf 机电技术应用专业 2023级人才培养方案 新乡市职业教育中心 1 机电技术应用专业人才培养方案 一、专业名称及代码 1.专业名称：机电技术应用 2.专业代码：660301 二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制 3年四、培养要求本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、低压电器与PLC控制技术、机电设备及自动化生产线安装与调试等知识，具备机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护，机电产品维修与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电工、机修钳工、机床装调维修工等工作的技术技能人才。五、职业范围序对应职业（岗位）职业技能等级证书

2025-04-25 约6.18万字 44页立即下载