小班-科学-我会剥橘子-课件.pptx

我会剥橘子;出示组图“橘子”，引导幼儿回忆相关经验。 （教师可出示橘子实物） ——图片上的水果你们认识吗？它叫什么名字？ ——橘子是什么形状的？ ——你吃过橘子吗？; 单击出现图片;备课页;——摸起来是什么感觉？ ——什么颜色？ ——闻起来有什么气味？;播放视频《剥橘子》，鼓励幼儿探索剥橘子的方法并动手剥橘子。 1.播放视频《剥橘子》，幼儿探索剥橘子的方法。 ——橘子皮下藏着美味的果肉，我们要怎样才能吃到里面的果肉呢？ ——橘子皮怎么剥？ 小结：剥橘子皮首先在橘子最上面中间的地方，用手指抠开一个小窗户。然后从这个小窗户开始，一点一点撕开橘子皮。;;2.幼儿尝试剥橘子。 ——请小朋友们自己动手试一试。 ——剥橘子皮的时候要注意什么？ 小结：剥橘子的时候要小心，离自己和小朋友的眼睛远一点，因为剥橘子皮时会有汁液溅出来，如果溅到眼睛里，我们的眼睛就会难受，会流眼泪。;;师幼共同品尝橘子，鼓励幼儿用简单词语描述自己的发现。 ——数一数，你的橘子有几瓣？ ——橘子吃起来是什么味道？（酸酸甜甜） ——用牙齿咬橘子会有什么流出来？（橘子汁）;——橘子有几瓣？ ——吃起来是什么味道？ ——用牙齿咬橘子会有什么流出来？;家园共育 在家中，家长可以让幼儿自己尝试剥橘子皮或者处理其他一些易于去皮的水果，提高孩子的动手能力。