【优化方案】2015高考政治(人教版)一轮复习课件：必修4 第3单元 第8课 唯物辩证法的发展观.ppt

改革要做到“蹄疾而步稳” [背景材料](链接生活实例！) 2014年1月22日，中央全面深化改革领导小组 第一次会议召开。习近平强调，全面深化改 革，我们具备有利条件，具备实践基础,具备 理论准备,也具备良好氛围，要把握大局、审 时度势、统筹兼顾、科学实施,充分调动各方面积极性,坚定不移朝着全面深化改革目标前进。 习近平指出，随着改革不断推进，对利益关系的触及将越来越深，对此也要有足够思想准备。对改革进程中已经出现和可能出现的问题，困难要一个一个克服，问题要一个一个解决，既敢于出招又善于应招，做到“蹄疾而步稳”。 [命题视角](打开思维之窗！) ?命题角度1：结合材料，运用“发展的前进性与曲折性”的有关知识，谈谈你对全面深化改革目标的认识。 提示：(1)事物发展的前途是光明的。对全面深化改革目标的实现要充满信心。 (2)事物发展的道路是曲折的。对全面深化改革目标，要勇敢地面对前进道路上的困难，准备走曲折的路。 ?命题角度2：结合材料，运用“发展的量变与质变状态”的有关知识，说明全面深化改革为什么要既敢于出招又善于应招，做到“蹄疾而步稳”。 提示：(1)量变是质变的前提和必要准备，对改革进程中已经出现和可能出现的问题，困难要一个一个克服，问题要一个一个解决，做到“蹄疾而步稳”，才能为全面深化改革的胜利创造必要的条件。 (2)质变是量变的必然结果，只有既敢于出招又善于应招，才能果断地抓住时机，促成质变，取得全面深化改革新的更大的胜利。 [创新体验](提升做题能力！) 1．习近平强调，领导小组要善于观大势、谋大事，站在国内国际两个大局、党和国家工作大局、全面深化改革全局来思考和研究问题。下列观点与习近平哲学立场相同的是(　　) A．巧妇难为无米之炊　　 B．因地制宜；随机应变 C．一着不慎，满盘皆输 　　 D．不谋万世者，不足以谋一时 解析：习近平这句话强调办事情要树立全局观念，立足整体,统筹全局，D项蕴含的哲理与之相同。A、B两项体现办事情要一切从实际出发、实事求是，C项强调要善于抓重点、抓关键，与题意不符。 D 2．习近平要求，专项小组、中央改革办、牵头单位和参与单位，要建好工作机制，做到既各司其职、各负其责又加强协作配合，形成工作合力。这样做的哲学依据是(　　) ①部分以优化合理的形式构成整体时整体功能大于部分功能之和　②整体与部分是辩证统一的　③充分发挥主观能动性是人们办事成功的基础　④各负其责又加强协作配合就能实现改造世界的目的 A．①②　　 B．①③ C．②④　　 D．③④ A 解析：强调“加强协作配合，形成工作合力”，就是优化内部结构，实现整体最优目标，①②符合题意。尊重客观规律是人们办事成功的基础，③观点错误。把尊重客观规律、客观条件与发挥主观能动性相结合才能实现改造世界的目的，④说法不准确。 3．习近平强调，专项小组和中央改革办要把握大局、扎实推进，战略上勇于进取，战术上稳扎稳打。从哲学上讲，战术上稳扎稳打就是(　　) A．果断抓住时机，促成事物质变 B．埋头苦干，积极做好量的积累 C．不断克服困难，勇敢面对挫折 D．坚持用综合思维方式认识事物 解析:“战术上稳扎稳打”,从哲学上讲就是埋头苦干,积极做好量的积累，B项符合题意。 B 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 课后达 标检测 社会生 活链接 考点内 容解读 必修4 第三单元 思想方法与创新意识 必修4 第三单元 思想方法与创新意识 ?第八课　唯物辩证法的发展观 2015高考导航 考纲展示 考情分析 核心提示 2011年 2012年 2013年 命题特点 唯物 辩证 法的 发展 观 1．发展的概念 江苏·27 福建·36 江苏·37(1) 天津·14(1) 1.从考查内容看，本课考查的重点有发展的实质、发展的普遍性、发展的前进性与曲折性、量变与质变的关系等。 1.一个实质　发展的实质 2．两个原理　前进性与曲折性相统一原理、量变与质变辩证关系原理 考纲展示 考情分析 核心提示 2011年 2012年 2013年 命题特点 唯物 辩证 法的 发展 观 2．发展的前进性与曲折性 浙江·30 江苏·31 重庆·32 山东·30(3) 江苏·37(1) 浙江·30 2．从考查形式看，以选择题为主，但也有非选择题，往往综合在唯物辩证法体系中进行考查。题目往往结合漫画、古诗文、名言警句等载体考查。 3．从能力考查看，主要考查学生理解问题和运用所学知识分析和解决问题的能力。 3．两个方法论要求　前进性与曲折性相统一的要求、量变与质变辩证关系的要求 3．发展的量变与质变状态 北京·27 江苏·29 江苏·29 江苏·33 安徽·10 发展的概念 1．发展的普遍性 (1)原理：________是发展的,_________