（重庆版）高考物理（第02期）名校试题解析分项汇编 专题19 力学实验2（包含动量实验）.doc

（重庆版）2014届高考物理（第02期）名校试题解析分项汇编 专题19 力学实验2（包含动量实验）（含解析） 重庆理综卷物理部分有其特定的题命模板，无论是命题题型、考点分布、模型情景等，还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给重庆考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料，物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。 本资料以重庆考区的最新名校试题为主，借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对重庆考区具有借鉴价值的典型题，优化组合，合理编排，极限命制。 1.【2014?重庆市重庆一中高三上期期中】(12分)某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的图像。 (1)图像不过坐标原点的原因是_____________； (2)本实验中是否仍需要细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量______(填 “是”或“否”)； (3)由图像求出小车和传感器的总质量为_________kg；通过实验得到如图所示的纸带，纸带上点为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为 0.1s 的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。则小车运动的加速度为= (保留3位有效数字） 【答案】(1)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 (2) 否　 (3)； 【解析】 (1) 图象与横轴交点为(0.1，0)，说明施加外力在0.1N之内小车和传感器没有加速度，说明实验前没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足． (2)该实验中由于已经用传感器测出绳子拉力大小，不是将砝码和砝码盘的重力作为小车的拉力，故不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量。 2.【2013?重庆市铜梁中学高三（上）第一次月考】（9分）三个同学根据不同的实验条件，进行了探究平抛运动规律的实验： ①甲同学采用如图8甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明 ． ②乙同学采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等．现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的末端射出．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明 ． ③丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片，图中每个小方格的边长为L＝1.25cm，则由图可求得拍摄时该小球做平抛运动的初速度大小为 m/s.(取9.8m/s2)[ 【答案】①平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，②平抛运动在水平方向上是匀速运动 ③ 0.7 【解析】①在打击金属片时，两小球同时做平抛运动与自由落体运动．结果同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动. 3.【2013?重庆市铜梁中学高三（上）第三次月考】（10分）在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点．已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，当地的重力加速度为，那么： （1）电磁打点计时器与电源相接，下图中接线正确的是 （填“A”或“B”）； （2）根据图上所得的数据，应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律； （3）从O点到(2)问中所取的点，重物重力势能的减少量＝______，动能增加量＝_______ (结果取三位有效数字)； （4）若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度及物体下落的高度，则以为纵轴，以为横轴画出的图象是下图中的________． 4.【2013?重庆市重庆一中高三上期第三次月考】（4分）如图是通过重物自由下落的实验验证机械能守恒定律。关于本实验下列说法正确的是 A.从实验装置看，该实验可用4-6伏的直流电源 B.用公式时，要求所选择的纸带第一、二两点间距应接近2mm C.本实验中不需要测量重物的质量 D.测纸带上某点的速度时，可先测出该点到起点间的时间间隔，利用