（重庆版）高考物理（第02期）名校试题解析分项汇编 专题7 碰撞与动量守恒.doc

专题 碰撞与动量守恒（解析版） 重庆理综卷物理部分有其特定的题命模板，无论是命题题型、考点分布、模型情景等，还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给重庆考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料，物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。 本资料以重庆考区的最新名校试题为主，借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对重庆考区具有借鉴价值的典型题，优化组合，合理编排，极限命制。 一、单项选择题 1.【2014?重庆市重庆一中高三上期期中】如图所示，置于水平面上的质量为、长为的木板右端水平固定有一轻质弹簧，在板上与左端相齐处有一质量为的小物体（），木板与物体一起以水平速度向右运动，若与、与地的接触均光滑，板与墙碰撞无机械能损失，则从板与墙碰撞以后，以下说法中正确的是（ ） A.板与小物体组成的系统总动量可能不守恒B.当物体和木板对地的速度相同时物体到墙的距离最近 C当小物体滑到板的最左端时，系统的动能才达到最大D.小物体一定会从板的最左端掉下来 如图所示质量相等的A、B两个球，原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动，A球的速度是，B球的速度是，不久A、B两球发生了对心碰撞。对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值，某实验小组的同学们做了很多种猜测，下面的哪一种猜测结果一定无法实现的是 A． B． C． D． 3.【2014?重庆市巴蜀中学高三期中】如图所示，A、B两物体质量分别为、，且，置于光滑水平面上，相距较远。将两个大小均为的力，同时分别作用在A、B上经过相同距离后，撤去两个力，两物体发生碰撞并粘在一起后将（ ） A.停止运动 B.向左运动 C.向右运动 D.运动方向不能确定 4.【2013?重庆市重庆一中高三上期第三次月考】如图 ，一只内壁光滑的半球形碗固定在小车上，小车放在光滑水平面上。在小车正前边的碗边A处无初速度释放一只质量为的小球。则小球沿碗内壁下滑的过程中，下列说法正确的是（半球形碗的半径为） A．小球、碗和车组成的系统机械能守恒B．小球的最大速度度等于 C．小球、碗和车组成的系统动量守恒D．碗 5.【2014?重庆市三峡名校联盟届高三12月联考】（18分）如图所示，在水平桌面上放有长木板C，C上右端是固定挡板P，在C上左端和中点处各放有小物块A和B，A、B的尺寸以及P的厚度皆可忽略不计，A、B之间和B、P之间的距离都为L．设木板C和桌面之间无摩擦，A、C和B、C之间的动摩擦因数都为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力大小，A、B、C（连同挡板P）的质量都为，开始时，B和C静止，A以某一初速度向右运动，重力加速度为求： （1）A和B发生碰撞前，B受到的摩擦力大小？ （2）A和B能够发生碰撞时，A的初速度应满足的条件？ （3）B和P能够发生碰撞时，A的初速度应满足的条件（已知A、B碰撞无机械能损失．） 的 1/4光滑圆弧轨道最低点D与水平面相切，在D点右侧处用长为的细绳将质量为的小球B（可视为质点）悬挂于O点，小球B的下端恰好与水平面接触，质量为的小球A（可视为质点）自圆弧轨道C的正上方H高处由静止释放，恰好从圆弧轨道的C点切入圆弧轨道，已知小球A与水平面间的动摩擦因数,细绳的最大张力,重力加速度为，试求： （1）若，小球A到达圆弧轨道最低点D时所受轨道的支持力； （2）试讨论在什么范围内，小球A与B发生弹性碰撞后细绳始终处于拉直状态。 【答案】，方向竖直向上。（2）和 8.【2013?重庆市重庆一中高三上期第三次月考】（1分）可视为质点的小球A、B静止在光滑水平轨道上，A的左边固定有轻质弹簧，B与弹簧左端接触但不拴接，A的右边有一垂直于水平轨道的固定挡板P左边有一小球C沿轨道以某一速度射向B球，如图所示，C与B发生碰撞并立即结成一整体D，在它们继续向右运动的过程中，当 D和A的速度刚好相等时，小球A恰好与挡板P发生碰撞，碰后A立即静止并与挡板P粘连。之后D被弹簧向左弹出，D冲上左侧与水平轨道相切的竖直半圆光滑轨道，其半径为，D到达最高点Q时，D与轨道间弹力已知三小球的质量分别为、取，求： （1）D到达最高点Q时的速度的大小（）D由Q点水平飞出后的落地点与Q点的水平距离s（）C球的初速度的大小 A碰P静止后，D被弹簧向左弹出直到Q的过程中，据机械能守恒有： 代入数据解得： 考点：的足够长木板B静止于光滑水平面上，B的右边放有竖直挡板，B的右端距挡板.现有一小物体A（可视为质点质量，以初速度从B的左端水平滑上B．已知A与B间的动摩擦因数，B与挡板的碰撞时间极短，求：（1）B与挡板相碰的速度（2）S可以任意改变（S不能为零）大小，要使B第一次碰墙后，AB系统动量为零，S的大小是多少？ （3）（3）设B与墙壁第一次碰前