物质的比热容讲解.ppt
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;中午;猜想;; 质量相等的沙(煤油)和水升高相同温度时，沙(煤油)比水需要的时间____(长/短)；由此可知，升高相同温度时沙(煤油)比水吸收的热量 ____ (多/少).;比热（容）;海水很凉;思 考;课堂作业;课堂作业;本课小结;作业：
训练与计划第四节的STEP1和STEP2
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物质的比热容2讲解.ppt
物质的比热容;思考下列问题：;某种物质在温度升高时所吸收的热量多少，可能跟物质的质量有关，跟升高的温度有关。;热;; 傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。;;三、设计实验;3、你打算用哪种方法验证猜想？;两种方法在实验效果上是一致的。
我们选择“观察物体吸收相同热量所升高的温度是否相同”.;;加热时，使用玻璃棒不断搅拌，目的是：
使沙子和水受热均匀。;水的温度;质量相等的沙和水升高相同温度时，沙比水需要的时间_____（长/短），升高相同温度时沙比水吸收的热量____（多/少），这说明：
质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量____（相同/不同）。; 我们把单位质量
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物质的比热容 (2).ppt
关于物质的比热容(2)第1页，共13页，星期日，2025年，2月5日炎热夏天中午，沙子很烫而海水很凉。凉烫第2页，共13页，星期日，2025年，2月5日傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。第3页，共13页，星期日，2025年，2月5日◆为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。也就是说物质升温或者降温的快慢可能与物质的种类有关。(沙子和水)第4页，共13页，星期日，2025年，2月5日◆如何研究物质的种类是否影响升温的快慢？方案一：取等质量的水和沙，加热相同的时间（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。方案二：取等质量的水和沙，使其升高相同的温度，比较加热
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物质的比热容.ppt
液体体积初温加热时间末温水480mL20℃10min50℃煤油600mL20℃5min50℃液体体积初温加热时间末温水480mL20℃10min50℃煤油600mL20℃10min80℃(1)表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量____________。(2)表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度________。不同不同第31页,共34页，2024年2月25日，星期天2.水的比热容是4．2×103J／(kg·℃)，将质量为4kg的水从20℃加热到70℃需要吸收J热量．如果将水倒掉一半，它的比热容将为J／(kg.℃)8.4×1054.2×103第32页
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物质的比热容.pptx
物;;你知道吗;（1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？
（2）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？ ;中午，沙子很烫而海水很凉。;我猜想; 探究物质吸热升温的属性;方案一：取等质量的水和煤油，加热相同的时间（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。 ;根据猜想设计实验 ;?温度计可不可以充当搅拌器？;1.实验时，为什么水和煤油的初温、质量要相同？;实验表格与数据;各组实验数据可能有较大的差异。
原因之一是实验中所使用的酒精灯在相同的时间内供给的热量有差异，因此，实际上研究对象在单位时间内吸收的热量并不完全相等；
原因之二是实验中有热量损失；
原因之三是所取液体各组之间有差异；
原因
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三物质的比热容.ppt
三、物质的比热容 观察与思考 观察与思考 进行实验，收集证据 比热容 WWW? 分析： 沿海地区水域广阔，水的比热容大，在一样的光照和晚上一样的放热条件下，水的温度变化小，从而导致气温的变化也小。内陆地区的泥地、沙地比热容小，在同样的条件下，温度变化就大，所以气温变化也就大。 3、水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？ 傍晚灌水，因水的比热容大，放热降温慢，防止秧苗受冻；白天放水，因稻田比热容小，吸热升温快，利于秧苗生长. 温差：7℃ 温差：13 ℃
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物质的比热容.ppt
* * 平川中学九年级物理备课组 提 问： （1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ （2）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？ 水在温度升高时吸收的热量，跟水的质量有关，跟温度升高的度数有关 热 凉快 白天在游泳池 凉快 热 晚上到游泳池 中午，沙子很烫而海水很凉。 傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 猜想： 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。 设计试验 看看我们的猜想是否正确 应该注意哪些问题呢？ 1. 对等量的酒精和水进行加热，观察哪种物质的温度上升快。 2. 如果加热方法完全相同，就可以认为单位时间
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三探究物质的比热容.ppt
关于三探究物质的比热容第1页，课件共26页，创作于2023年2月1.通过实验探究，建立比热容的概念2.了解比热容是反映物质吸放热本领的物理量3.尝试用比热容解释简单的自然现象4.会进行物体吸、放热的简单计算第2页，课件共26页，创作于2023年2月不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？第3页，课件共26页，创作于2023年2月物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？1.用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相同的温度，谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？以上说明:物体吸收的热量与（）和（）有关.2.把一壶水烧热和烧开，哪种情况需要吸收更多的热？一大锅水吸热时间长，吸收热量多。烧开吸收热量多。质量升
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物质的比热容_1812874.ppt
研究不同物质吸收热量的能力，所要控制的因素： 1.质量相同 2.升高的温度相同 3.加热的热源要相同 相同质量的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量 是 。 相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热 量是 。 物质的比热容与物质的种类有关，不同的物质的比热容 是不同的； 第二节 科学探究：物质的比热容 1.经历科学探究比热容的过程，能进行猜想、设计实验， 有控制变量的意识。 2.理解比热容的概念，会查比热容表。 3.能用比热容解释简单的物体温度变化和吸、放热问题。 4.掌握热量计算的事例 中午 关于这两幅画你能提出什么问题？ 海水很凉 沙子很烫 傍晚
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常见物质比热容.pdf
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常用液体、固体比重-比热表
名称相态比重15.6至21℃比热15.6时kJ/Kg℃
乙酸100%液1.052.01
乙酸10%液1.014.02
丙酮100%液0.782.15
醇含乙醇95%液0.812.51
醇含乙醇90%液0.822.72
铝固2.640.96
氨100%液0.614.61
氨26%液0.94.19
Aroclor液1.441.17
石棉板固0.880.8
沥青液11.76
固体沥青固
苯液0.841.72
砖墙固0.92
盐水-氯化钙25%液1.232.89
盐水-氯化钠25%液1.193.29
干粘土固0.94
煤固1.09-1.55〔4℃〕
煤焦油固1.21.4
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物质的比热容新课.ppt
5.分别用两个完全相同的热得快，同时给质量和初始温度都相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示，谁的比热容大？ * 12.2 物质的比热容 长丰县城关中学 黄友新 QQ：1319448133 电话 邮箱：hyx00000@126.com 新课引入：情境思考 （1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ 烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多 （2）把同一壶水烧到50 ℃和100 ℃需要的热量一样多吗？ 烧到100 ℃比烧到50 ℃需要的热量多 水升温时，水吸收的热量，跟水的质量有关，跟水升高的温度有关。 物质吸收热量的多少，除了与物质的质量和温度
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三探究——物质的比热容.ppt
三、探究——物质的比热容 实验 比热容定义 比热容公式 比 热 容 ☆生活经验：烧开一壶水比烧开半 壶水需要吸收的热量多。也就是说， 水的质量越大，升高温度相同，吸收 的热量也越大。 2、那么，不同种类的物体，质量相同时，升高（或降低）相同的温度，它们吸收（或放出）的热量相同吗？ 1、同种物体，质量不同时，它们升高（或降低）相同的温度，吸收（或放出）的热量不同。 2、种类的物体，质量相同时，升高（或降低）相同的温度，它们吸收（或放出）的热量不同。 实验研究的目的：质量相等的水和 煤油，升高相同的温度，吸收的热量 是否相等。 实 验 一 ■实验的器材： ※两个相同的酒精灯 ※两支温度
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物质比热容的测定.pptx
物质比热容的测定;比热容的基本概念与意义;比热容的定义;比热容在热力学中的应用;比热容在实际问题中的重要性;比热容的测定方法概述;热平衡法测定比热容;压力差法原理;光电法测定比热容;实验原理及装置介绍;实验原理;实验装置组成;实验数据记录与处理;实验数据处理与结果分析;实验数据的误差分析;实验结果比较;实验结论;物质比热容测定实验的拓展与思考;不同物质的比热容测定;比热容测定实验的创新方法;工程应用;
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探究——物质的比热容.ppt
第三节 物质的比热容 类比：比“水”容 类比：比“水”容 打开相同的时间，注入等量的水，乙容器内水面的高度升高的多。 类比：比“水”容 升高相同的高度，甲需要的注水时间长，即甲需要注入更多的水。 如何比较不同物质的“容热”能力？ 通过实验来探究:（先来看水和铁粉） 探究活动 实验后的思考 1、水和铁粉（或煤油），谁的容热能力更强？ 2、如何科学地比较不同物质的这种特性？ 实验后的思考,往往比实验本身更重要。 ——牛顿 2kg的水，温度升高50℃，需要吸热4.2×105J； 8kg的煤油，温度升高100℃，需要吸热1.68×106J； 比热容的概念 比热容(C)──
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比热容课件_讲解.ppt
回顾实验，回答问题： 1、质量相同的两种物质吸收相同热量时，比热容（ ）的升温快。 2、质量相同的两种物质升高相同的温度，比热容（ ）的吸收的热量多。 学以致用： 尝试用比热容解释有关的现象！ 1、我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖。用水做输运能量的介质有什么好处？ 1.关于比热容,下列说法正确的是( ) A.物体的比热容跟温度有关 B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 C.物体的比热容是物质本身的一种特性 D.物体的质量越大它的比热容越大 6．散热设备中常常用水来做冷却剂，
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讲解比热容计算.pdf
与第三杯水混合后的温度是32摄氏度，求将三杯水混
合后的温度。
知识回忆：
比热容
与第三杯水混合后的温度是32摄氏度，求将三杯水混
合后的温度。
cm(21－15)＝cm(25－21)
12
6m＝4m①cm(32－25)
122
＝cm(35－32)7m＝3m
323
②
m∶m∶m＝2∶3∶7③cm(t－15)
1231
＋cm(t－25)＝cm(35－t)④t＝29.2
23
培优