人教版一年级数学上册课件第几讲解.ppt
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4号车前面有几辆车?它的后面是几号车? 大桥二小 陈 祥 教学目标 1.经历观察、活动、交流的过程,初步理解“几”和“第几”的不同含义。 2.能区分几个和第几个,并在实际中加以运用。 3.发展合作交流的意识和语言表达的能力。 售票处 售票处 售票处 2 3 5 1 4 前2 前3 前4 后2 后3 后4 售票处 售票处 售票处 售票处 售票处 售票处 售票处 售票处 售票处 售票处 售票处 涂4个 从左边起涂色。 涂第4个
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