新课标二年级下册锐角与钝角课件.ppt
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新课标小学数学二年级下册锐角与钝角课件.ppt
新课标小学数学二年级下册 安塞县第二小学 执教者 胡三萍 1 2 3 4 5 6 你能给下面的角分类吗？ 这个角你能一眼看出是什么角吗？ 如果不能，可以请谁来帮忙？ 锐角 顶点与直角的顶点重合，一条边与直角的一条边重合，看另一条边。 如果在直角另一边的外面，就是钝角。 如果与直角的另一边重合，就是直角。 如果在直角另一边的里面，就是锐角。 小朋友，你们能说出下面各角的名称吗？并用线连起来。 直角 锐角 钝角 ● 博士 ● 画家 ● 法官 ● 医生 ● 表演家 你长大了相当什么? ● 发明家 请用一张圆形的纸片创造出一个角，并说说是什么角？
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人教新课标数学二年级下册《锐角与钝角3》PPT课件.ppt
* 5 4 3 2 1 6 小组活动要求： （1）每人量一个三角形 （2）用三角尺分别量三角 形的三个角 （3）将结果记录在 活动表上 6 5 4 3 2 1 钝角 个数 直角 个数 锐角 个数 图 号 6 5 4 3 2 1 钝角 个数 直角 个数 锐角 个数 图 号 2 2 2 2 3 3 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 5 4 6 1 钝角 个数 直角 个数 锐角 个数 图 号 2 0 0 1 1 2 3 0 0 0 0 3 3 2 2 2 1 1 0 0 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 三角
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人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》课件.ppt
上海杨浦大桥 第五关 智力大比拼 锐角和钝角 角是怎么组成的？ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 顶点 边 边 你认识它吗？ 直角 怎么判断直角？ 方法： 一 靠 二 移 三 重合 四 看 . 直角 比直角大 比直角小 比直角大 比直角小 直角 钝角 锐角 钝角 直角 锐角 直角 锐角 钝角 分一分 你能很快说出下面各角的名称吗？ 锐角 直角 钝角 钝角 直角 锐角 钝角 锐角 想办法分别摆出或折出一个直角、锐角和钝角。也可以用你身体的某些部位来表示出一个锐角、直角和钝角。 第三关 做角 第三关 画角 画一个锐角、一个直角和一个钝角，并写上它们
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人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》课件.ppt
锐角和钝角 桃园堡学校：段秀萍 讼迸吸口慷谤歹送转滞型届秆围牌慰冤傍武员聂毯齐择埃忱率频抖豆妇楚人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》课件人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》课件 角是怎么组成的？ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 顶点 边 边 你认识它吗？ 箩埃渔袒逢著桅谷洒毙忌游烹斡呸殖袖畜误只柬颠蜜联足始恢耍杏茅职陀人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》课件人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》课件 直角 怎么判断直角？ 需处好慑骤废坏蚌洁齐搬苑瓣卜框集操唁呐眼带窖砍拓抛图腮怒阳蓖磺建人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》课件人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》课件 你会画直角吗？
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二年级下册锐角及钝角缪春场.ppt
锐角和钝角 丁庄镇第一小学 缪春场 * * 比直角大-- 比直角小-- 图片上还能找到这两种角吗？ 锐角 钝角 比直角大-- 比直角小-- 图片上还能找到这两种角吗？ 答案 锐角 钝角 图片上还有这些锐角。 图片上还有这些钝角。 找出图片中的锐角和钝角。 试一试 拼一拼 拼一拼 答案 拼一拼 钝角 锐角 锐角 钝角 直角 直角 画一画 试一试 试一试 锐角 试一试 锐角 钝角 试一试 锐角 *
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数学二年级下册锐角和钝角.ppt
锐角和钝角吉林省大安市-安广镇韩德伟
比直角大--比直角小--图片上还能找到这两种角吗？锐角钝角
比直角大--比直角小--图片上还能找到这两种角吗？答案锐角钝角
图片上还有这些锐角。
图片上还有这些钝角。
找出图片中的锐角和钝角。试一试
拼一拼
拼一拼答案
拼一拼钝角锐角锐角钝角直角直角
画一画
试一试
试一试锐角
试一试锐角
钝角试一试锐角
看一看
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看一看
看一看
看一看
看一看
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新课标人教版二年级数学《锐角和钝角》德融数理课.docx
精心设计让课堂教学焕发生命活力
二年级数学上册《锐角和钝角的认识》教学设计
教材分析：
《锐角和钝角》是人教版新课标教材小学数学二年级上册第三单元的内容。本课是在学生学会如何辨认角和直角，知道角的大小与两边张开的程度有关，并会用三角板来判断一个角是否为直角的基础上进行教学的。从已知的经验出发，让学生认识锐角和钝角，判断一个角是直角、锐角还是钝角。通过这部分知识的学习，学生可以使用更准确的、更具体的数学化语言描述生活中的数学现象，进行数学交流。另外，直角、锐角和钝角概念的掌握，可以为进一步学习角的度量奠定基础。
学情分析：
二年级的学生已经学过了如何辨认角和直角，知道角的大小与两边张开的程度有关
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小学二年级下册数学直角锐角和钝角认识.ppt
闯关游戏——第二关 画一个锐角、和一个钝角 并写上它们的名字 画一画 步骤：画一条（射线 ），使直尺和（射线 ）重合 画一画 步骤：在直尺上对准要画的射线端点，以射线的端点为（端点 ），再画一条射线，这个角就是我们要画的角了。 画一画 亲：一定要标上角符号啊！ 画一画 我还能再画一个...... 画一画 亲：我们画的角分别是什么角？ 画一画 恭喜你，答对了！真聪明`(*∩_∩*)′ 锐角 钝角 闯关游戏——第三关 合作拼一拼，用多个三角板拼出更多的锐角和钝角，看哪个小团队合作的最出色。 * * * * * * * * 这个角你能一眼看出是 是什么角吗？ 如果
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小学二年级下册数学直角锐角与钝角认识.pptx
;这个角你能一眼看出是
是什么角吗？;顶点与三角板直角顶点重合，一条边与直角
板一条边重合，看另一条边。
假如在直角板另一边外面，就是钝角；
在直角板另一边里面，就是锐角；
与直角板另一边重合，就是直角。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;闯关游戏——第一关
同桌合作，生活中物体中能找到锐角、直角、钝角吗？看那个小团体找又快又多！
;说一说图形中角是什么角。;儿童们，你们能很快地说出下面
各角名称吗？;闯关游戏——第二关;画一画;画一画;画一画;画一画;画一画;画一画;闯关游戏——第三关
合作拼一拼，用多个三角板拼出更多锐角和钝角，看哪个小团体合作最出众。;拼一拼;;拼一拼;;考考你眼力;;
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人教版二年级数学下册锐角和钝角.doc
课题 锐角和钝角 （2011年3月21日）
人教版二年级下册 第38---39页 课型 新授 课时 1课时 教学目标 1、能辨认锐角、直角和钝角，能用自己的语言准确描述锐角和钝角的特征，掌握利用三角板中的直角去判断一个角是锐角还是钝角的方法。
2、经历观察、操作、分类、比较等数学活动培养学生的观察能力、实践能力、分析能力和抽象能力，进一步建立、丰富学生的形象思维。
3、 通过结合生活实际的活动，在学习新知的同时培养学生的数学兴趣。 重点 使学生能判断一个角是锐角还是钝角。 难点 能区分锐角、钝角和直角的特征。 教法 自学质疑式 辅助工具 PPT课件、三
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新人教版数学二年级下册第三单元《锐角和钝角》.ppt
锐角和钝角人教版数学二年级下册第三单元
234516
钝角锐角直角
01我是一个小锐角，03我是一个大钝角，02锐角，锐角，我比直角小；04钝角，钝角，我比直角大。
动一动伸出你的两臂，用姿势表示一个角吧！
01发明家02请用两支铅笔创造出一个角，并说说是什么角？请用一张圆形的纸片创造出一个角，并说说是什么角？
选一选直角锐角钝角
010203040506填一填锐角比直角（）。01小02直角比钝角（）。03小04钝角比锐角（）。05大06
欣赏生活中的角
单击此处添加大标题内容
请到黑板上画一个锐角。画家
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苏教版二年级下册认识直角、锐角、钝角PPT.ppt
小朋友,你们认识它吗?它叫什么名字?一个角有()个顶点，()条边。21顶点边边
判断一下，哪些是角？╳√√╳
我来比一比=＞第一组第二组
上面三个角都是直角。
直角一般都是用这种特殊的符号表示。
三角板上的三个角中，有一个是直角。要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。
用三角尺在自己的数学课本上试一试!直角直角直角直角
你能在教室里找到更多的直角吗？
这是直角.这个角比直角小.这个角比直角大.这样的角是锐角.这样的角是钝角.
现在你认识锐角和钝角了吗？锐角、钝角与直角有什么关系？钝角?直角?锐角
你能很快说出下面各角的名称吗？锐角直角钝角钝角直角锐角钝角锐角
锐角直角钝角钝角锐角
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人教版小学数学二年级下册锐角和钝角.pptx
;你认识它吗？;角是怎么组成？;第4页;你能说出它们分别有几个角组成吗？;;答：能用眼睛判断能够不需要三角板来帮忙，假如一眼看不出来就需要请三角板上直角来比一比。;你会画直角吗？;假如将直角两条边收缩，
角会怎么样？;画一个比直角小角;假如将直角两条边张大，
角会怎么样？;画一个比直角大角;钝角;儿童们，你们能很快地说出下面
各角名称吗？;钝角;边;找一找，有哪些角？是什么角？;;找出钟面上角，说说角名称。;你长大了想做什么？;创造家;演出家;法官;画家;;医生;说说你今天收获！
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新人教版二年级数学上册《认识锐角和钝角》课件.ppt
认识锐角和钝角人教版二年级下册数学第三单元《角的初步认识》
看来你们真厉害，我今天带领我的兄弟们来认识大家！嗨,小朋友们,你们还认识我吗?章节一
1边2边3顶点4角的大小与（）无关，与（）有关。5边的长短6角的两条边张开的大小
1一分钟注意力训练一个角有一个顶点和两条边。
黑板上的直角和数学书上的直角一样大，直角不分大小，都是一样大的。
直角怎么判断一个角是不是直角？
用三角尺上的直角判断直角的方法：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。
复习引入，揭示新知下面三个物体中都有角，而且角的大小不一样。用三角尺上的直角比一比，你发现了什么？
一、复习引入，揭示新知我们认识了直角，你还知道什么角？（一
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二年级数学锐角和钝角1_课件5ppt.ppt
* 边 边 顶点 2 3 4 5 1 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 比直角小 比直角大 锐角 钝角 这个角你能一眼看出是什么角吗？ 如果不能，可以请谁来帮忙？ 锐角 顶点与直角的顶点重合，一条边与直角的一条边重合，看另一条边。 如果在直角另一边的外面，就是钝角。 如果与直角的另一边重合，就是直角。 如果在直角另一边的里面，就是锐角。 小朋友，你们能很快地说出下面各 角的名称吗？并用线连起来。 直角 锐角 钝角 ● 博士 ● 画家 ● 法官 ● 医生 ● 表演家 你长大了相当什么? ● 发明家 *