【2017年整理】届高考地理一轮全程复习方案1讲地球的宇宙环境和太阳对地球的影响湘教版.doc

第一章 宇宙中的地球 第1讲 地球的宇宙环境 【考试说明要求】 考试要点 具体考试内容要求 天体系统 人类对宇宙的认识 多层次的天体系统 普通而特殊的星球 地球在太阳系的位置 地球的普通性与特殊性 【基础梳理】 人类对宇宙的认识和多层次天体系统 宇宙 时间和空间的总和，可见（已知）宇宙的半径约为_______亿光年。 多层 次的 天体 系统 天体概念 宇宙间物质的存在形式 天体系统 定义 天体之间因相互_____和相互______形成天体系统 （由_____力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系） 天体系统 层次 宏观天体系统（______系） 银河系和______星系 小尺度天体系统 ______系→地月系 太 阳 系 中心天体 即_______，其质量占太阳系总质量的99．86% 行星与 小行星 特征 本身不发射______光，以表面反射太阳光而发亮 八大 行星 由内而外依次为→水星、______、地球、______、木星、土星、天王星、_______ 小行星带 位于______轨道与_______轨道之间 卫星 分别围绕各自的中心天体（______）——作公转运行 彗星 以奇特的扁长的______轨道围绕太阳运动的天体 行星际物质 地月系 由地球与其卫星月球组成的天体系统；月球自转方向和周期与公转方向和周期完全一样。 普通 而特 殊的 行星 ↓ 地球 普通行星 具有一般行星的______特征和______特征（位置、外观） 特殊行星 目前所知道的唯一有______________（人类）存在 地球上生物存在的条件 宇宙环境 恒星际空间：太阳光照条件稳定 行星空间：大小行星公转方向______，轨道近乎在同一平面；且各行其道，互不干扰，稳定安全 自身条件 有_______水 有适宜的________ 有较厚且适生物呼吸的大气层 【疑难突破】 一．天体的判断方法：判断宇宙中的某一物质是不是天体，有两个标准：一是它必须是物质的存在形式；二是它必须是宇宙间物质的存在形式，天体上的某一部分不能称为天体。 二．地球存在生命物质的条件及成因 分析地球上生命存在的条件，要结合生命存在所必备的水、气、热等条件，从地球的外部和自身环境两方面综合分析，具体如下： 条件 原因 影响 图示 外部条件 安全宇 宙环境 太阳系中，大、小行星各行其道，互不干扰 太阳系八大行星都可能存在生命 稳定太 阳光照 自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显的变化 自身条件 表面温度适宜 日地距离适中 只有地球有 生命存在 大气层的存在 地球的体积和质量适中 表面温度日变化和季节变化较小 地球的自转和 公转周期适中 有液 态水 内部温度升高―→产生水汽―→形成海洋 【名题例析】 例1．如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则(　　) A．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去 B．地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质 C．地球上将不会有大气 D．地球上将只有固态和晶体物质 地球和水星的位置互换，会对地表温度有较大的影响。 B 【考试说明要求】 考试要点 具体考试内容要求 太阳辐射与地球 太阳辐射基本特征 太阳辐射能量分布规律 太阳辐射对地球的影响 太阳活动与地球 太阳大气层及代表的太阳活动类型 三种太阳活动的特点 太阳活动对地球的影响 【基础梳理】 太阳辐射与 地球 概念 太阳源源不断的以________的形式向四周放射能量 影响 直接为地球提供了_____资源，地球上生物的生长发育离不开太阳，维持着地表______，是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要_______，是人类日常生活和生产所用的主要______。 能量来源 太阳内部______、______的环境下，4个氢原子核______为1个氦原子核释放的能量。 太阳活动与 地球 太阳大气 从里到外依次是______层、色球层和______层 太阳活动 太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象 主要类型 黑子：发生在______层，周期____年 耀斑：发生在____层，与黑子发生同步 太阳风：发生在日冕层 黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，其中黑子是最主要标志，而耀斑则是最激烈的显示。 对地球的影响 影响地球气候（主要是其中的降水量，出现不稳定性），进而影响农业生产与人类生活 引起大气电离层强烈的电磁扰动——“______”现象，影响无线电____波通讯 形成高纬地区上空的______现象 【疑难突破】 一.太阳辐射的分布规律及影响因素 分布规律 图示分布规律 A．太阳辐射。 形式：电磁波；主要成