初中数学-整式的运算、因式分解.doc
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数学思维训练整式全攻略
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考点难点
知识点一:幂的运算
(1)同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数 ,指数 .即 (,都是正整数)
(2)幂的乘方:幂的乘方:底数 , 指数 .即 (,都是正整数)
(3)积的乘方:先把积中的每一个因式分别 ,再把所得的结果 .即(是正整数)
(4)同底数幂的除法:同底数幂相除,底数 ,指数 .
即(≠0, ,都是正整数,且>)
①零指数幂:不等于零的数的零次幂等于 . 即 (≠0).
②负整数指数幂: 不等于零的数的负整数次幂等于这个数的正整数次幂的 .
即 (≠0,是正整数).
知识点二:整式乘法
(1) 单项式乘单项式
单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别 ,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个 .
(2)单项式乘多项式
单项式与多项式相乘,就是根据乘法对加法的分配律,用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积 .
(3)多项式乘多项式
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积 .
几个重要的公式:
(1)平方差公式 ;
(2)完全平方公式 .
我们还可以通过证明得到下列一些乘法公式:
(1)立方和公式 ;
(2)立方差公式 ;
(3)三数和平方公式 ;
(4)两数和立方公式 ;
(5)两数差立方公式 .单项式的除法
单项式相除,把它们的系数、同底数幂分别相除,作为商的一个因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
多项式除以单项式
多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加。(1)因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式. (2)公因式:一个多项式每一项都含有的相同的因式叫做这个多项式的公因式. (3)确定公因式的方法:公因数的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同字母,而且各字母的指数取次数最低的. (4)提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法. (5) 如果多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数是正的,在提出“-”号时,多项式的各项都要变号. (6)因式分解和整式乘法的关系:因式分解和整式乘法是整式恒等变形的正、逆过程,整式乘法的结果是整式,因式分解的结果是乘积式. (7)运用公式法:如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做运用公式法. (8)平方差公式:两数平方差,等于这两数的和乘以这两数的差,字母表达式:a2-b2=(a+b)(a-b) (9) 具备什么特征的两项式能用平方差公式分解因式 系数能平方,(指的系数是完全平方数) 字母指数要成双,(指的指数是偶数) 两项符号相反.(指的两项一正号一负号) (10)用平方差公式分解因式的关键:把每一项写成平方的形式,并能正确地判断出a,b分别等于什么. (l1)完全平方公式:两个数的平方和,加上(或者减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方.字母表达式:a2±2ab+b2=(a±b)2 (12)完全平方公式的特点: 它是一个三项式. 其中有两项是某两数的平方和. 第三项是这两数积的正二倍或负二倍. 具备以上三方面的特点以后,就等于这两数和(或者差)的平方.
因式分解的一般步骤:
因式分解的一般步骤可以概括为:一提二套三分四查。即
一提:如果多项式的各项含有公因式,那么先提公因式。
二套:如果多项式的各项没有公因式时,那么可以尝试套用公式法来分解,或考虑用十字相乘发或者求根法。
三分:对于四项以上的多项式(在没有公因式后),应考虑用分组分解法.
四查:检查每个因式是否还能因式分解。因为因式分解必须进行到一个因式都不能再分解为止.
1.分解因式= . 2.因式分解:9x2-y2-4y-4=__________.
3.因式分解3ab2+a2b=_______.
4.因式分解: .=_______________
6.分解因式:4x2-25=_
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