文档详情

人教版五年级语文上册19《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件选编.ppt

发布：2017-04-16约小于1千字共15页下载文档

文本预览下载声明

人教版五年级语文上;腼腆自豪誊写奇妙 ;巴德·舒尔伯格：美国著名的畅销;朗读课文，思考：课文主要写了一;默读1——14自然段，思考： ;母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，;为什么不直接写“七点半”，从中;“我看这首诗糟糕透了。”父亲把;童年时写的诗母亲精彩极了父亲糟;几年后，巴迪对自己写的第一首诗;巴迪长大后，如何看待父母的爱？;我越来越体会到我当初是多么幸运;这些年来，我少年时代听到的这两;讨论：如果巴迪的成长过;小练笔：在本文

显示全部

相似文档

人教版五年级语文上册19《“精彩极了”和“糟糕透了”》.ppt 人教版 五年级 语文上册第六组腼腆自豪誊写奇妙严厉糟糕歧途谨慎出版搂住位置公司慈祥启迪敬仰一如既往得意扬扬满怀信心迫不及待巴德·舒尔伯格：美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有《在滨水区》《码头风云》、《什么使萨米逃走》《醒着的梦》《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。朗读课文，思考：课文主要写了一件什么事？课文讲了“我”_____时，父母亲
2017-05-25 约1.37千字 15页立即下载
人教版五年级语文上册19《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件要素.ppt 人教版 五年级 语文上册第六组腼腆自豪誊写奇妙严厉糟糕歧途谨慎出版搂住位置公司慈祥启迪敬仰一如既往得意扬扬满怀信心迫不及待巴德·舒尔伯格：美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有《在滨水区》《码头风云》、《什么使萨米逃走》《醒着的梦》《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。朗读课文，思考：课文主要写了一件什么事？课文讲了“我”_____时，父母亲
2016-12-28 约1.37千字 15页立即下载
五年级上册语文19《精彩极了和糟糕透了》 .ppt 五年级语文上册第19课：执教者顾泽香虚心使人进步，___________。良药苦口利于病， ____________。偏听则暗，_________。骄傲使人落后忠言逆耳利于行兼听则明巴德?舒尔伯格：美国著名的畅销书作家。美国好莱坞电影生产者班杰民?舒尔伯格的儿子。所出版的作品有很多，有——《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》…… 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着： “巴迪真是你写的吗？多美的诗啊!精彩极了!” “亲爱的，发生了一件奇妙的事。
2019-07-12 约1.18千字 14页立即下载
五年级上册语文19“精彩极了”和糟糕透了“ .ppt “精彩极了”和“糟糕透了” “精彩极了”和“糟糕透了” 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪,
2019-07-14 约小于1千字 19页立即下载
五年级上册语文19《精彩极了和糟糕透了》教案.doc 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 年级 五年级 学科语文主备教师复备教师课题 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 课型新授教材分析 《精彩极了和糟糕透了》，主要写作者在七八岁的时候,写了人生中的第一首诗,妈妈对此的评价是精彩极了,父亲的评价却是糟糕透了;作者在精彩极了的鼓励中,在糟糕透了的警告中,把握人生的方向,成长为一名著名作家,也明白了,父母对自己的两个极端的断言,其实是两种不同的表达爱的方式.课文既有鲜明的形象,又凝聚着感情,渗透着深刻的哲理,文质兼美,富有人情味,且与学生的实际生活,情感体验十分接近.文章前一部分文字浅显生动,后一部分,个别语句含义较深,具有启发性,给学生提供了多
2025-05-24 约2.81千字 3页立即下载
人教版五年级语文上册精彩极了-糟糕透了ppt.ppt 我越来越体会到我当初是多么幸运。作者之所以越来越体会到儿时是“多么幸运”，是因为他既拥有母亲慈祥的爱；又拥有父亲严厉的爱。 五年级语文上册 课文的题目很有意思，同学们有什么发现吗？ 1、课文的题目加上了引号。 2、 “精彩”和“糟糕”意思相反，他们是一对反义词。兴奋誊写皱眉谨慎出版腼腆一如既往引入歧途迫不及待得意扬扬初读课文，整体感知：默读课文，读准字音，读通句子。想一想，课文主要讲了一件什么事？温馨提示：请用上这些词语童年截然不同
2018-11-01 约1.28千字 19页立即下载
五年级上册语文说课稿精彩极了和糟糕透了人教版.doc 五年级上册语文说课稿精彩极了和糟糕透了人教版 五年级上册语文说课稿精彩极了和糟糕透了人教版 五年级上册语文说课稿精彩极了和糟糕透了人教版 《“精彩极了”和“糟糕透了”》说课稿一、说教材 《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版第九册第六单元中得一篇讲读课文,作者是美国著名作家巴德·舒尔伯格。文章主要叙述了作者在七八岁得时候，写了人生中得第一首诗,母亲对此得评价是“精彩极了”，父亲对此得评价是“糟糕透了”,父亲和母亲对“我”得作品截然不同得评价，对“我”产生了巨大得影响,使“我”在“精彩极了”得鼓励中,在“糟糕透了”得警告中，把握住人生方向，成长为一名著名作家。并且“我”也明白了,父母对自己得两
2025-04-16 约2.07千字 5页立即下载
五年级上册语文教案19精彩极了和糟糕透了 人教版新课标.doc 五年级上册语文教案19精彩极了和糟糕透了人教版新课标 五年级上册语文教案19精彩极了和糟糕透了人教版新课标 五年级上册语文教案19精彩极了和糟糕透了人教版新课标 1９“精彩极了和“糟糕透了 学习目标 1、认识6个生字,会写１４个生字、 2、正确、流利、有感情地朗读课文，把自己感受最深得部分背下来、 3、了解课文主要内容,感悟作者对父母评价得理解,体会父母对子女得爱、学习重点认识６个生字,会写14个生字、学习难点感悟作者对父母评价得理解,体会父母对子女得爱、课前准备第一课时激趣导入,揭示课题 ◆说出“糟糕”得反义词和“极”得近义词、 ◆导言：今天,我们要共同学习得这篇文章,题目叫《
2025-04-03 约2.01千字 6页立即下载
人教版小学语五年级上册精彩极了和糟糕透了》课件　.ppt 1、认识6个生字，会写14个生字。 2、有感情地朗读课文，说说父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同看法。 3、通过人物动作、语言和心理活动描写的语句，体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱，感受爱的不同表达方式。誊　　　　　　　　版歧　　　　　　　　谨腼腆歧途：错误的道路。谨慎：对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。一如既往：完全跟过去一样。灵感：突然产生的富有创造性的思路、想法。源泉：泉源，比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。迫不及待：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。请同学们朗读课文，结合预习情况，思考课文的
2018-06-21 约3.13千字 30页立即下载
五年级语文上册精彩极了和糟糕透了PPT课件.ppt * “精彩极了”和“糟糕透了” 课文诵读巴迪誊写一篇出版皱眉歧途谨慎学习生字新词 1、作者为什么说“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱？ 2、成年后，作者越来越体会到儿时是“多么幸运”，这是为什么？ 3、在本文作者看来，爱有两种表现形式，是哪两种？你有过同样的感受吗？说一说。 “精彩极了”和“糟糕透了” 鼓励赞扬严格批评爱成才 *
2016-03-26 约小于1千字 6页立即下载
五年级语文上册 “精彩极了”和“糟糕透了”课件.pptx “精彩极了”和“糟糕透了”;新课导入;巴德?舒尔伯格,美国著名畅销书作家.在他68年的写作生涯里,共创作了34部作品,其中13部被拍成电影或搬上舞台. 出版的作品有：《在滨水区》《码头风云》《什么使萨米逃走》《醒着的梦》《聪明的糊涂和糊涂的聪明》《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等.;作为知名的编剧、作家,由巴德?舒尔伯格担任编剧的好莱坞影片《码头风云》最为人知晓.在当年奥斯卡12项提名中赢得了8个大奖,他也夺得了最佳原创剧本及编剧奖.;誊;版;【腼腆】因怕生或害羞而神情不自然. 【得意扬扬】形容非常得意的样子. 【迫不及待】急迫得不能再等待. 【誊写】照底稿抄写. 【敬仰】敬重仰慕. 【糟糕】指事
2025-04-14 约2.42千字 45页立即下载
人教版小学五年级上册语文课件：“精彩极了”和“糟糕透了”.ppt 是什么事让小巴迪得到了这样的两种评价？小巴迪的反应怎样？阳光是幸福的起点，风雨是成长的伙伴，快乐地享受阳光，勇敢地接受风雨。 * 安徽省芜湖市繁昌县城关五小王琳义务教育课程标准实验教科书语文第九册（人教版）第十九课母亲一完那首诗，眼睛，着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她住了我，赞扬声雨点般落到我身上。亮亮地兴奋地嚷搂念我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己
2017-12-09 约小于1千字 8页立即下载
人教版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT课件.ppt * 19课“精彩极了”和“糟糕透了” 崇正小学甘志钦设计九年义务教育六年制小学语文第十一册（人教版）蛙糟弱等栅涎揉亨邢窜伯怔岂抠茅话枪傅贩墟幸磁磺握弘襟珊沿所电囊震人教版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT课件人教版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT课件教学目标 1、学会生字词，理解词语意思 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分 3、了解课文内容，感悟作者对父母的评价的理解诬章楼米嗣言痹拾愁解吻啪累鸥处负枪蛇缕扯艰饭两骗稽舍贩沉耻疹亩螺人教版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》PPT课件人教版小学语文五年级上册
2017-02-20 约1.89千字 11页立即下载
精彩极了糟糕透了教案 五年级语文上册《精彩极了和糟糕透了》教案.doc 精彩极了糟糕透了教案 五年级语文上册《精彩极了和糟糕透了》教案导读：就爱阅读网友为您分享以下“五年级语文上册《精彩极了和糟糕透了》教案”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! “精彩极了”和“糟糕透了”教学设计【教学流程】
2017-01-10 约5.65千字 41页立即下载
公开课比赛人教版五年级上册19《精彩极了和糟糕透了》.ppt 天台山中心小学易珍 精彩极了 糟糕透了 ? 1、自由读课文1—14自然段，想一想在小巴迪身上发生了一件什么事？小巴迪身上发生了一件什么事？母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我，赞扬声雨点般落到我身上。这里对母亲采用了什么样的描写？神态、动作、语言我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。巴迪：焦急、自豪 “我看这首诗糟糕透了。”
2016-12-13 约1.73千字 21页立即下载