厦门大学教材选用管理办法.PDF

厦门大学教材选用管理办法 （第二次征求意见稿 ） 第一条 教材是学校教育教学的基本依据，是解决 “培 养什么人、怎样培养人”这一根本问题的重要载体。为进一 步规范教材选用管理，特制定本办法。 第二条 教务处和研究生院统筹全校教材选用管理。学 院是教材选用的责任主体，学院教学委员会或一级学科培养 指导委员会对选用教材质量把关，学院党委对教材选用的政 治导向把关。 第三条 教材选用基本要求 (一) 选用教材应以立德树人为根本，以马克思主义为 指导，充分体现社会主义办学方向，弘扬社会主义核心价值 观,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。选用教 材应遵守国家法律法规，无政治性、思想性、政策性错误。 (二) 选用教材应符合高等教育规律和人才成长规律， 符合培养方案、培养目标和课程教学大纲的要求，涵盖课程 的基本理论与知识。教材内容主次分明、循序渐进，能反映 学科知识体系的系统性、科学性和先进性。 (三) 思想政治理论课必须统一使用国家统编教材。哲 学社会科学类专业应把使用马克思主义理论研究和建设工 程重点教材纳入培养方案和相关课程教学计划，相关课程须 Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (/) 统一使用国家指定的马工程重点教材。 (四) 引进境外教材要严格遵守国家出版物进 口管理 的有关规定。要正确处理国际化与本土化、引进和吸收的关 系，确保选用的境外教材的科学性和价值导向正确。非经批 准，不得擅自复制、使用境外教材。 (五) 应选用正式出版的教材。应注重教材内容的学术 创新性，优先选用近三年出版的新教材或修订版的教材。本 科课程优先选用国家规划教材、教育部推荐教材和高质量的 国际通行教材。研究生课程优先选用高质量的国际通行教 材、教育部推荐的全国研究生教学用书或国家规划教材。 (六) 同一学院开设的同一门课程原则上应使用同一 教材，教学改革试点课程除外。 (七) 教材选用应考虑学生经济承受能力，杜绝选用包 销质劣的教材。 第四条 教材选用流程 (一) 教材由任课教师或课程组填写《厦门大学教材选 用申请表》，并提供教材样书一套，经学院本科教学委员会 或一级学科培养指导委员会审定、学院分管教学院长批准、 学院党委政治把关后方可使用。 (二) 学院党委应对哲学社会科学类教材、涉及国家主 权、国家安全、海洋权益、社会安定、民族宗教等方面的内 容或重大革命题材和重大历史题材的内容的教材进行重点 审查。 Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (/) (三) 学院每学期应将教材选用情况分别报教务处、研 究生院备案。 第五条 教材选用应保持相对连续性，不得因任课教师 临时变动或其它原因随意更换。如培养方案变更或教材更新 等原因需更换教材的