人教A版(新教材)高中数学选择性必修第一册模块综合试卷.pdf

(新教材)高中数学A版 选择性必修第一册知识点（13页）.pdf 高中数学选择性必修第一册 第一章空间向量与立体几何一、知识要点 1、空间向量的概念：空间，我们把具有大小和方向的量叫做向量。注：(1)向量一般用有向线段表示洞向等长的有向线段表示同一或相等的向量。 (2)向量具有平移不变性 2、空间向量的运算定义：与平面向量运算一样，空间向量的加法、减法与数乘运算如下(如图)。 0B—0A+AB=万+5;BA=0A—OB=a—b;OP=2a(2eR)

2024-07-10 约2.76万字 12页立即下载

人教A版(新教材)高中数学选择性必修第一册第一章空间向量与立体几何章末检测卷（一）.pdf 章末检测卷(一) (时间：120分钟满分：150分) 一、单项选择题(本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目求的) 1.与向量a=(—1,2,—3)平行的一个向量的坐标是() A.(一|,*2)B停号,2) C.(2,4,-4)D

2024-04-29 约1.44万字 14页立即下载

2022版新教材高中数学测评卷含解析苏教版选择性必修第一册.pdf 第 1 章直线与方程全（卷满分 150分,考试用时120分钟）一、选择题本（题共8 小题,每小题5 分共 4 0 分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的） 1. 2（020江苏宝应中学高二期末）过点 0（,1）且斜率为5的直线在*轴上的截距是（） A. 4 B. -4 C. 2 D. -2 2. 2（0 2 0 江苏启东中学高二月考）已

2022-08-17 约10.42万字 108页立即下载

2025版新教材高中数学第4章数列本章复习提升含解析苏教版选择性必修第一册.docx PAGE PAGE14 本章复习提升易混易错练易错点1忽视数列与一般函数的区新颖错 1.(2024北京人大附中高三三模,)等比数列{an}中,a1=1,且4a1,2a2,a3成等差数列,则ann(n∈N*)的最小值为 ( A.1625B.49C.1 2.()已知函数f(x)=ax-5,x≥6,4-a2x+4,x6,数列{an}满意 3.(2024河南郑州期末,)设数列{an}的通项公式为an=n2+bn,若数列{an}是递增数列,则实数b的取值范围为.? 易错点2对数列的有关性质理解不精确致错 4.(2024安徽合肥高一学情检测,)各项均为实数的等比数列{an}的前n项和记为Sn,若S10

2025-04-03 约6.84千字 14页立即下载

【新教材精创】2.5.1 椭圆的标准方程教学设计-人教B版高中数学选择性必修第一册.docx 专注：心无旁骛，万事可破专注：心无旁骛，万事可破 PAGE/NUMPAGES 专注：心无旁骛，万事可破 2.5.1椭圆的标准方程本节课选自《2019人教B版高中数学选择性必修第一册》第二章《平面解析几何》，本节课主要学习椭圆的标准方程从知识上讲，椭圆的标准方程是解析法的进一步运用，同时它也是进一步研究椭圆几何性质的基础；从方法上讲，它为我们研究双曲线、抛物线这两种圆锥曲线提供了基本模式和理论基础；从教材编排上讲，现行教材中把三种圆锥曲线独编一章，更突出了椭圆的重要地位.因此本节课有承前启后的作用，是本章和本节的重点内容.是几何的研究实现了代数化。数与形的有机结合，在本章中得到了充分体现。

2024-03-23 约5.06千字 16页立即下载

【新教材精创】2.2.1 直线的倾斜角与斜率导学案-人教B版高中数学选择性必修第一册.docx 专注：心无旁骛，万事可破专注：心无旁骛，万事可破 PAGE/NUMPAGES 专注：心无旁骛，万事可破 2.2.1直线的倾斜角与斜率（导学案） 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念. 2.理解用代数的方法探索直线斜率的过程. 3.掌握过两点的直线斜率的计算公式并能解决相关的实际问题. 4.初步理解直线的方向向量和法向量的概念,并能找出其与直线斜率和倾斜角的内在联系. 重点：倾斜角和斜率的概念难点：斜率公式推导及其应用知识梳理 1.直线的倾斜角一般地,给定平面直角坐标系中的一条直线,如果这条直线与x轴相交,将x轴绕着它们的交点按逆时针方向旋转到与直线重合时所转的最小正角记为θ,则称θ为这条直

2024-03-21 约4.95千字 13页立即下载

【新教材精创】2.6.1 双曲线的标准方程教学设计-人教B版高中数学选择性必修第一册.docx 专注：心无旁骛，万事可破专注：心无旁骛，万事可破 PAGE/NUMPAGES 专注：心无旁骛，万事可破 2.6.1双曲线的标准方程本节课选自《2019人教B版高中数学选择性必修第一册》第二章《平面解析几何》，本节课主要学习双曲线的标准方程学生初步认识圆锥曲线是从椭圆开始的，双曲线的学习是对其研究内容的进一步深化和提高。如果双曲线研究的透彻、清楚，那么抛物线的学习就会顺理成章。所以说本节课的作用就是纵向承接椭圆定义和标准方程的研究，横向加深对双曲线的标准方程及简单几何性质的理解与应用。从高考大纲要求和课程标准角度来讲，双曲线的定义、标准方程作为了解内容，在高考的考查当中以选择、填空为主。

2024-03-24 约5.88千字 16页立即下载

人教A版(新教材)高中数学选择性必修第一册第二章直线和圆的方程章末复习提升.pdf 章末复习提升网络构建形成体系厂相［交两直线垂直的条件 T两条直线的位置关系——IRM?两直线平行的条件直线

2024-04-26 约1.35万字 12页立即下载

（新教材）高中数学人教A版必修第一册 全册思维导图.doc 集合的概念表示方法集合集合的概念表示方法集合第1章集合与常用逻辑用语研究的对象概念小写拉丁字母a、b、c... 表示元素元素在不在集合中必须明确各类的标准要明确元素确定性判断这组元素是否能构成集合元素没有顺序之分特征无序性表示只要一个集合的元素确定，则这个集合也随之确定，与元素之间的排列顺序无关。特征无序性互异性集合中的每个元素不相同，不重复互异性判断构成集合的元素的个数一些元素组成的总体概念表示概念表示自然语言列举法自然语言列举法描述法有限集无限集元素一一列举出来，并用{}括起来，元素之间用逗号隔开一般地，设A是一个集

2023-08-14 约2.17万字 58页立即下载

诱导公式【新教材】人教A版高中数学必修第一册课件.pptx 人教A版高中数学必修第一册广信数学组5.3 诱导公式P(x,y)yαOx复习回顾由角的“周而复始”的变化规律，我们得到了终边相同的角的同一三角函数值相等这个结论.公式一sin(α+2kπ)=sinαcos(α+2kπ)=cosαtan(α+2kπ)=tanα圆的最重要的性质是对称性，我们把角放在圆、坐标系中研究，由对称性会有什么结论呢？P4(x4,y4)P1(x1,y1)P1(x1,y1)P1(x1,y1)yyyP3(x3,y3)P2(x2,y2)αααOOOxxx课堂探究——诱导公式探究(1)作P1关于原点的对称点P2，以OP2为终边的角β与角α有什么关系？角β，α的三角函数值之间有什么关系

2023-01-01 约4.23千字 19页立即下载

2025版新教材高中数学第二章直线和圆的方程加练课4直线与圆的综合问题学案新人教A版选择性必修第一册.docx PAGE PAGE5 加练课4直线与圆的综合问题学习目标 1.进一步驾驭圆的方程及其应用. 2.进一步驾驭点的轨迹方程的求解方法. 3.进一步驾驭圆的弦长、对称以及与圆有关的最值问题. 自主学习·必备学问夯实基础，自我检测 1.圆x2+y A.1+2B.2C.1+2 答案：A 2.若直线过点P(-3,-32) 答案：x=-3或3x+4y+15=0 3.在平面直角坐标系中，经过函数f(x)=x2-x-6 （1）求圆C的方程；（2）求经过圆心C，且在两坐标轴上的截距相等的直线l的方程. 答案：（1）设圆C的方程为x2+y 将交点的坐标代入圆的方程得36-6E+F=0,4-2D+F=0,9+3

2025-03-15 约2.66千字 6页立即下载

2025版新教材高中数学第二章直线和圆的方程加练课3直线的综合应用基础训练含解析新人教A版选择性必修第一册.docx PAGE PAGE5 加练课3直线的综合应用 1.光线从点A(-3,5)射到x轴上，经反射后经过点B(2,10)，则光线从A到B的距离是() A.52B.25C.10 答案：D 2.直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线的方程是() A.x+2y-1=0B.2x+y-1=0 C.2x+y-3=0D.x+2y-3=0 答案：D 3.两直线3ax-y-2=0和(2a-1)x+5ay-1=0分别过定点A，B，则|AB|的值为() A.895B.175C.13 答案：C 4.（2024四川高二期中联考）直线2y-x+1=0关于直线y-x+3=0对称的直线的方程是() A.2x-y-8=0B.2x

2025-03-24 约3.14千字 6页立即下载

2025版新教材高中数学第1章直线与方程1_5综合拔高练含解析苏教版选择性必修第一册.docx PAGE PAGE9 综合拔高练五年高考练考点直线方程及其应用 1.(2024全国Ⅲ,8,5分,)点(0,-1)到直线y=k(x+1)距离的最大值为 () A.1B.2C.3D.2 2.(2024北京,7,5分,)在平面直角坐标系中,记d为点P(cosθ,sinθ)到直线x-my-2=0的距离.当θ,m改变时,d的最大值为 () A.1B.2C.3D.4 3.(2016北京,7,5分,)已知A(2,5),B(4,1).若点P(x,y)在线段AB上,则2x-y的最大值为 () A.-1B.3 C.7D.8 4.(2024江苏,10,5分,)在平面直角坐标系xOy中,P是曲线y=x+4x(x0

2025-03-31 约4.22千字 10页立即下载

2025版新教材高中数学第3章圆锥曲线与方程1_2椭圆双曲线综合拔高练含解析苏教版选择性必修第一册.docx PAGE PAGE20 综合拔高练五年高考练考点一椭圆的标准方程及几何性质 (2024课标全国Ⅱ,12,5分,)已知F1,F2是椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右焦点,A是C的左顶点,点P在过 △PF1F2为等腰三角形,∠F1F2P=120°,则C的离心率为 () A.23B.12C.13 2.(2024课标全国Ⅰ,10,5分,)已知椭圆C的焦点为F1(-1,0),F2(1,0),过F2的直线与C交于A,B两点.若|AF2|=2|F2B|,|AB|=|BF1|,则C的方程为 () A.x22+y2=1B.x2 C.x24+y23=1D. 考点二双曲线的标准方程及几何性质 3.

2025-04-03 约9.37千字 20页立即下载

2024-2025学年新教材高中数学 第2章直线和圆的方程章末综合提升教学实录新人教A版选择性必修第一册.docx 2024-2025学年新教材高中数学第2章直线和圆的方程章末综合提升教学实录新人教A版选择性必修第一册 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 2024-2025学年新教材高中数学第2章直线和圆的方程章末综合提升教学实录新人教A版选择性必修第一册 教材分析 2024-2025学年新教材高中数学第2章“直线和圆的方程”章末综合提升教学实录，新人教A版选择性必修第一册。本章节主要围绕直线和圆的基本性质、方程及其几何应用展开，涉及直线的斜率、截距，圆的标准方程，直线与圆的位置关系等。课程内容与课本紧密相连，注重培养学生的几

2025-04-26 约4.75千字 6页立即下载