第五章第二节染色体变异要点.ppt

学习目标： 1.说出染色体结构变异的基本类型； 2.说出染色体数目的变异； 3.染色体组的概念； 4.二倍体、多倍体、单倍体的概念及其联系。 一、染色体结构的变异的类型 二、染色体数目的变异： 1.何谓染色体组，染色体组具有怎样的特点? 1.二倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中有两个染色体组的个体。 多倍体植株的特点 小结： 染色体变异 染色体组数目的判断（导学案P42） 2、 控制每一性状的基因出现的次数，该次数就等于染色体组数。如AaaaBBbb,两种基因都各有四个，则该生物含有4个染色体组。 3. 根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目。 染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数 果蝇的体细胞中含有8条染色体，4对同源染色体，即染色体形态数为4（X、Y视为同种形态染色体），染色体组数目为2。人类体细胞中含有46条染色体，共23对同源染色体，即染色体形态数是23，细胞内含有2个染色体组。 注意: 1、体细胞中含一个染色体组的个体一定是单倍体 2、单倍体的体细胞中不一定含一个染色体组 3、体细胞中含有两个或三个染色体组的个体不一定就是二倍体或三倍体，也可能是单倍体 体细胞中的染色体数 配子中的染色体数 体细胞中的染色体组数 配子中的染色体组数 属于几倍体生物 豌 豆 7 2 普通小麦 42 3 小黑麦 28 八倍体 比较项目 生物种类 14 1 二倍体 六倍体 21 56 8 4 6 课堂巩固P89 a、二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中 只含一个染色体组。 请判断： b、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体， 其体细胞中就含有两个或三个染色体组， 我们可以称它为二倍体或三倍体。 c、单倍体中可以只有一个染色体组，也可以有多个染色体组 d、个体的体细胞中含几个染色体组就是几倍体 课堂练习 例题：下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育 出④⑤⑥三种品种,根据上述过程,回答下列问题: ⑶ 由③培育出⑥的常用方法是___________, 形成的⑥叫_________。 依据的原理是________ 。 用秋水仙素处理 多倍体 染色体变异 ？ 22条染色体(普通西瓜） 33条染色体（无子西瓜） 第2节 染色体变异 猫叫综合征 症状：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。 病因：5号染色体结构部分缺失 正常 异常 缺失 重复 倒位 易位 染色体结构变异 染色体上的基因的数目和排列顺序改变 生物性状的变异 多数不利 （1）个别染色体的增加或减少 （2）以染色体组的形式成倍的增加或减少 正常 增多 减少 个别变异 整组变异 成倍增多或减少 染色体数目的变异 响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟 一)个别染色体的增加或减少 二、染色体数目的变异： 智障“天才”舟舟的资料 舟舟是一个先天智力障碍(21三体综合症)患者 病因：常染色体变异,比正常人多了一条21号染色体 ■姓名／胡一舟 ■年龄：27 岁 ■出生／1978年4月1日 ■智商：30 重度弱智 （正常人的最低70） ■演出／自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来，至今已演出20场，与国内外十余家交响乐团进行过合作。 21三体综合征（先天愚型），患者比正常人多一条染色体------21号染色体是三条，其症状表现为智力低下，身体发育缓慢等。 性腺发育不良（Turner综合征），女性患者少了一条X染色体，外观表现为女性，但性腺发育不良，没有生育能力。 染色体组 2.怎样判定细胞内的染色体组 的数目? 1、概念：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫一个染色体组。(即为完整一组非同源染色体) (一）染色体组 2 特点： a.互为非同源染色体 b.形态大小、功能各不相同 c.携带着一种生物生长发育、遗传变异的全套遗传信息 Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ ♀ X X ♂ X Y Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ 果蝇体细胞染色体图解 雄果蝇染色体组图解 X Y Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ X Ⅱ Ⅲ Ⅳ Y Ⅱ Ⅲ Ⅳ 染色体组 染色体组 雌果蝇染色体组图解 X Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅱ Ⅲ Ⅳ X X Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ X 染色体组 染色体组 分析对照图，选出含一个染色体 组的细胞，是图中的 A C D B 对照图 B AAaBBbCCcDDd 请判断下面两种情况的染色体组数 2个染色体组 3个染色体组 2.多倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中含有 三个或三个以上的染色体组的个体。