高考历史一轮复习课件专题十六课题43近代以来世界的科学发展历程.ppt

材料二1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。——《全球通史——1500年以后的世界》思维交互:(2)根据材料二,概括电气时代与科技的关系。提示:“电气时代”的发明与工业生产发生了紧密的联系,工业进步直接来自科学理论的突破,反过来工业生产直接支持科技的研发。材料三马克思曾指出,科学技术是生产力。邓小平在发展与继承马克思主义的前提下,认真分析了科学技术与生产力之间的关系,提出:“马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的,现在看来这样说可能不够,恐怕是第一生产力。”思维交互:(3)论证材料三中邓小平“科学技术是第一生产力”的观点。提示:科学技术是第一生产力,可以从近现代西方几次科技革命的历史中得以证实。从18世纪-19世纪中期以英国为中心的蒸汽机技术革命,一直到19世纪下半叶-20世纪初以美国为中心的电力技术革命,每一次大的科技突破,都伴随着生产力深刻变革和人类社会的巨大进步,特别是第二次世界大战以来以日本和欧美为中心、以电子计算机技术及生物技术、新材料技术、激光技术、航天航海技术等为代表的高科技革命,更是以其发展速度快、规模大、影响范围广泛、作用深远的特点,日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域,推动经济和社会突飞猛进、日新月异地向前发展。科学技术成为推动生产力发展的最活跃因素,成为促进社会进步的决定力量,成为综合国力竞争的关键。【史论阐释】三次科技革命的影响1.积极影响:(1)极大地提高了社会生产力。(2)改变和丰富了人们的生活,生活水平普遍提高。(3)政治上要求进一步民主化,使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。(4)第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础;第二次工业革命后形成了垄断组织,克服了部分资本主义生产的无政府状态;第三次科技革命中互联网产生,更加方便了人们的生活。(5)扩大了人类对自然的认识和改造能力。2.消极影响:(1)资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺,加剧了当地的贫穷与落后。第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。(2)对环境的污染日趋严重。(3)如果无限制地发展工业,必然会造成资源的浪费和枯竭。(4)互联网给人类带来了巨大的挑战。信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等,都给社会经济的发展带来了不利的影响。一些青少年沉溺于网络,不能自拔,对他们的生活、学习和工作产生了极大负面影响。精准预测·命题前瞻1.法国科学家笛卡尔(1596-1650)指出,科学的本质是数学。他说:“我尤其对数学推理的确实性与明了性感到高兴。”他强调科学的目的在于“造福人类”,使人成为自然界的“主人和统治者”。这种认识 ()A.揭示了自然科学的本质B.推动了自然科学的兴起C.促进了人们思想的解放D.消除了人们的宗教信仰【解析】选C。根据材料“使人成为自然界的‘主人和统治者’”并结合所学可知,笛卡尔的认识有助于以人为本的人文精神的发展,有助于人们摆脱教会神权的束缚,从而推动思想解放,因此C正确。自然科学是研究大自然中有机或无机事物和现象的科学,数学是其方法之一,这不是自然科学的本质,A错误;自然科学兴起的标志是1543年哥白尼“日心说”的提出,B错误;笛卡尔的学说并没有消除人们对基督教的信仰,D错误。【拔高训练】“就人类文明史而言,它成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止,还没有第二个重要的科学和学术理论取得过如此之大的成就。”“它”指的是 ()A.哥白尼的“日心说”B.牛顿的力学理论体系C.达尔文的进化论D.法拉第的电磁感应现象【解析】选B。材料“成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命”说明,这一科学成就发生在工业革命之前,且成就巨大,结合所学知识可知,牛顿的力学体系在生产和科学实验中得到广泛应用,其进行推理、演算的逻辑思维也为启蒙运动提供了理性原则,故B正确。2.受牛顿力学体系的影响,洛克提出了天赋人权和社会契约的主张;受达尔文进化论的影响,斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学 ()A.客观上传播了资产阶级价值观B.适应了西欧早期殖民扩张的需要C.揭示了人类社会发展的规律D.推动了西欧思想解放潮流的理性发展【解析】选A。题干中洛克的主张符合光荣革命时期资产阶级的要求,斯宾塞的主张迎合了工业革命时期资产阶级的利益和要求,他们的思想都受到自然科学的影响,故A正确:斯宾塞的社会达尔文主义提出于19世纪,属于工业革命时期,故B错误,近代自然