2024高考历史一轮复习课时作业四十三近代以来世界的科学发展历程含解析.doc
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四十三近代以来世界的科学发展历程
(20分钟40分)
一、选择题(共8题,每小题3分,共24分)
1.(2024·西安模拟)梅森在《自然科学史》中说:“近现代科学的产生缘于学者传统和工匠传统的结合,伽利略的科学工作正是这一传统结合的典范。”能支撑该观点的是,伽利略 ()
A.发觉了众多天文学奇妙
B.建立了近代自然科学体系
C.否定了中世纪的地心说
D.兼顾试验事实与逻辑推理
【解析】选D。依据材料“近现代科学的产生缘于学者传统和工匠传统的结合”,结合伽利略通过试验发觉自由落体定律等物理学定律,开创了以试验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科学可知,伽利略兼顾试验事实与逻辑推理,故选D;伽利略虽然自制望远镜视察天体并取得大量成果,但没有在天文学领域实现试验事实与逻辑推理的相结合,解除A;近代自然科学体系的建立是多学科领域科学家共同作用的结果,解除B;否定中世纪地心说的是哥白尼提出的“日心说”,伽利略是证明白“日心说”的正确性,解除C。
2.英国学者W.C.丹皮尔在《科学史》中提到:在牛顿的时代(科学学问的第一次大综合时代),光不再是充满、纯粹、无色的神奇物质,不再是上帝的居处,而成了一个物理现象……宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中,神奇主义被数学所驱除。作者强调的是 ()
A.科技发展促进理性传播
B.自然科学取代宗教地位
C.宗教改革推动科技进步
D.启蒙运动消退愚昧无知
【解析】选A。依据材料“神奇主义被数学所驱除”,可知科学发展促进志向主义的传播,故选A;“取代”说法欠妥,解除B;牛顿是科学家,而不是宗教改革家,且牛顿生活的时期宗教改革已经完成,解除C;“消退”说法太过于肯定,解除D。
3.(2024·安阳模拟)伽利略认为试验是理论学问的源泉,他不承认世界上有肯定真理和驾驭真理的肯定权威,反对盲目迷信。据此可知,伽利略 ()
A.开创试验科学先河 B.反对人的权威
C.主见以科学求真知 D.反对君主专制
【解析】选C。据材料“不承认世界上有肯定真理和驾驭真理的肯定权威,反对盲目迷信”,可知伽利略重视试验、不承认权威、反对迷信,这是一种科学和理性精神,故选C;材料强调伽利略不迷信权威,并不是试验科学,解除A;伽利略不承认肯定权威,并不是反对人的权威,解除B;启蒙运动反对君主专制,解除D。
4.《物种起源》发表以后,进化论很快为绝大多数生物学家所接受,成为生物学探讨的基石。之后,进化论传播开来,有力挑战了封建神学创世说,推动了近代政治革命。这说明进化论被提出之后 ()
A.人类更加自信
B.理性主义进一步发展
C.宗教更加脆弱
D.政体形式获得了优化
【解析】选B。依据题干中“进化论很快为绝大多数生物学家所接受,成为生物学探讨的基石”再结合所学学问可知,达尔文的进化论明确指出了生物演化的历程,并把生物学放在了科学的基础上,这使得人类的理性主义进一步发展,故选B;达尔文的进化论主要述及“物竞天择,适者生存”问题,而这与人类的自信无关,解除A;通过题干无法推出“宗教更加脆弱”问题,解除C;达尔文的进化论不涉及政体形式问题,解除D。
5.斯塔夫里阿诺斯指出:“无论怎样夸大也不为过,它供应了治理和利用热能,为机械供应推动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的许久依靠。”这里的“它”是指 ()
A.蒸汽机 B.发电机
C.电动机 D.电磁感应理论
【解析】选A。结合所学学问可知,蒸汽机突破了人力、畜力、风力和水力作为机器动力的局限性,能够供应可限制的任何强度的动力,在生产中广泛应用,故选A。
6.贝尔纳在《历史上的科学》中提到:“从法拉第发觉到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,主要是由于经济和社会的缘由。19世纪中叶还无法达到有组织地利用科学的意图,以谋求生利的阶段。”贝尔纳旨在说明 ()
A.科技成果转化为生产力的周期越来越长
B.科学技术发展所需的条件是逐步形成的
C.科学理论的突破是社会经济发展的结果
D.法拉第的发觉源于社会生产的干脆推动
【解析】选B。依据“主要是由于经济和社会的缘由。19世纪中叶还无法达到有组织地利用科学的意图,以谋求生利的阶段”可知,科学理论转化为生产力须要在肯定的经济和社会条件下渐渐发展,故B正确。结合所学可知,科技成果转化为生产力的周期越来越短,A错误;社会生产力的发展是科学理论形成的重要条件,法拉第的发觉并非源于社会生产的干脆推动,C、D错误。
7.瓦特研制改良蒸汽机的胜利既是独创家的天才展露,也是一首独创家与企业家联姻的颂歌。他研制成的改良蒸汽机遇到了有眼光的企业家的赏识,独创家和企业家共同缔造了宏大的“蒸汽时代”。这说明瓦特的胜利在于 ()
A.企业家的赏识与支持
B.书香家庭的熏陶
C.生产发展的