四川省安岳县中考语文 第十一讲 如何写好半命题作文学案.doc

作文——如何拟好半命题作文题目 课前 A.匿名（nì） 稽首（jī） 烨（yè）然 长吁（xū）短叹 B.文绉绉（zhōu） 酷肖（xiào） 睥睨（nì） 伯乐相（xiāng）马 C.胡髭(zī ) 黔（qián）娄 诘（jié）责 深恶（wù）痛疾 D.鬈发（juǎn） 加冠（guān） 姮（héng）娥 广袤（mào）无垠 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( C ) A.广漠 奥秘 侏儒 气宇轩昂 B.宽恕 禁锢 胆怯 诚皇诚恐 C.黝黑 琐事 憔悴 粗制滥造 D.滞留 生疏 犀利 不已为然 3．下列句子中加点词语的运用有正确的一项是（D ) A．我们平时走路的时候尽量不要颔首低眉，一定要昂首挺胸。 B．今天，大家聚在一起，正襟危坐，谈笑风生，礼堂里弥漫着欢快的气息。 C．在以前的革命题材的影片中，叛徒总是鹤立鸡群，观众一眼就能认出来。 D．作为班干部，不可自以为是，盛气凌人，以为自己是什么都好，别人是什么都不好。 4.下列语句没有语病的一句是( D) A．一个国家的核心竞争力和强大的后劲，取决于包括科学素质在内的国民素质的高低。 B．由于建成了公共自行车运行系统，为市民“绿色出行”提供了便利条件。 C．这条隧道已经使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。 D．春节、元宵节、端午节、中秋节，每个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。 二、文言文选择（每小题3分，共12分） 燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。 廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于是，冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如试，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。下列“之”字词性与用法不相同的一组是() A局促一室之内 B毛羽鳞鬣之间 郊田之外 城居者未之知也 C 脱笼之鹄 D倩女之缋面 呷浪之鳞 髻鬟之始掠 对“冻风时作，作则飞沙走砾”一句翻译正确的是() A、冷风时常刮起来，刮起来使沙子飞扬，使石子滚动 B、冻风时常刮起来，使沙子飞扬，使石子滚动 C、冷风时常刮起来，使沙子飞扬，使石子滚动 D、冻风时常刮起来，使沙子飞动，使石子飞动 【学习目标】 1.了解半命题作文的概念与特点 作文的技巧 掌握半命题作文的补题原则于拟题技巧 一、作文的概念与特点 1.作文的概念： 作文命题者只提供一个不完整的作文题目，由考生将题目的部分自行补充完整后再写作的一种作文题形式。 2.作文的特点： 作文最大的特点就是考生在立意、选材上有较大的度，在一定范围内一定的。与作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以比较灵活地进行写作；与话题作文相比，适当加以限制，既可以使评分更准确，也可以避免考生千题一文的套现象半命题从本质上讲，只是划定了一个写作，而选材、的自由留给了考生。 3.作文的结构形式 作文题目的结构形式有如下几种：（）前半题，如“ 也是一种享受”（）后半题，如“”；（）中间部分，如“一封信”（）部分，如“ 别再让我”。另外也有补充正标题或副标题的情况。 、半命题作文题的补题原则 作文的补题填充一个字、一个词看似简单，但内中颇有奥妙。补题实质上是作文构思的预热和启动，是一种秤砣虽小却力压千斤的高层次构思技巧。高明、机敏的补题，应当遵循以下原则： 充分挖掘的隐含信息 作文题目不长，其间还有空白，呈残缺式。但是在这残缺的短小的题目中，却隐含着不少的信息。 通过题目中的某个字词或字词之间的某种关系，向考生提供信息。 一定的类，即文章的及表达，是记叙文、议论文，还是说明文。细而分之是还是记事，是叙事还是抒情为主等。 一定的质，即提示考生应表达怎样的旨意，何种感情形成哪种走向的面。 一定的量，即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量，作出某种限定：或一人或多人，或一事数事，或一理或数理，或瞬间或久远，或局限或广阔，等。 一定的载体。文以载道，具体到一篇半命题作文，文章的旨意凭借何种具体的人、事、时、空加以体现？这种的载体是题目中既定的，还是由考生自定？对此，在半命题的题目中