幼儿园的学习指南知识竞赛.ppt

抢答题 抢答题第1题 多项选择题： 健康是指人在（ ）的良 好状态。 A、身体、 B、心理 C、动作 D、社会适应方面 填空题： 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号），指导（ ）和（ ）实施科学的（ ）和（ ），促进幼儿 （ ），制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。 判断题： 要经常和孩子玩秋千、转椅等活动，可以促进孩子力量和耐力。 判断题： 大部分4-5岁的孩子应该能够正确分的左右。 多项选择题： 如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力 A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。 B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。 C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。 D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动 的时间。 多项选择题： 为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如：（ ） A、每天有足够的时间与幼儿交谈。如，谈论他们感兴趣的话题，询问和听取他们对自己事情的意见等。 B、尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应。 C、鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。 D、在农村和少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。 填空题： 《指南》从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。 填空题： 《指南》教育建议部分列举了一些能 够有效（ ）和（ ）幼儿学习与发展的 （ ）与（ ）。 填空题： （ ）和（ ）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 判断题： 4—5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是能有序、连贯、清楚的讲述一件事情。 10分题第1题： 简答题： 《指南》从健康、语言、社会、科学、 艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。 每个方面由哪两部分组成？ 简答题： 《指南》在目标部分别对3-4岁、4-5 岁、 5-6岁三个年龄段末期幼儿哪些发展水平提出 了合理期望？ 返回抢答题选题 抢答题：第11题 答案： 人际交往 、 社会适应 返回抢答题选题 抢答题：第12题 答案： 错 。 （能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情， 讲述比较连贯） 3 风 险 题 10分题： 30分题： 50分题： 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 学习与发展目标和教育建议 答案 返回风险题选题 10分题第2题： 答案 应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平 提出了合理期望。 返回风险题选题 10分题第3题： 返回风险题选题 简答题： 《幼儿园教师专业的基本理念是哪几个？ 答案： （1）师德为先 （2）幼儿为本 （3）能力为重 （4）终身学习 10分题第4题： 返回风险题选题 简答题： 在《指南》中幼儿身心状况的目标有几条，分别是什么？ 答案：在《指南》中关于幼儿身心状况的目标有3条： 分别是：具有健康的体态；情绪 安定愉快；具有一定的适应能力。 30分题第1题 简答题： 如何帮助幼儿养成良好的饮食习惯和良好的个人卫生习惯？ 答 案： 合理安排餐点，帮助幼儿养成定点、定时、定量进餐的习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值，引导他们不偏食不挑食，少吃或不吃不利于健康的视频；多喝白开水，少喝饮料，吃饭时不过分催促，提醒幼儿细嚼 慢咽，不要边吃边玩。 卫生习惯： 1.早晚刷牙、饭后漱牙。 2.勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲。 3.提醒幼儿保护五官，如不乱挖耳朵，鼻孔。4.看电视时保持3米左右的距离等。 返回风险题选题 30分题第2题 简答题： 教师和家长如何为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现？ 答案： （1）欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式。 （2）在