学习、道德、生活好习惯目标及分年级培养目标.doc

道德习惯总体目标 培养学生的良好道德习惯，成为自觉行动的准则。 热爱祖国，热爱人民。 尊重国旗、国徽，会唱国歌，做到面向国旗行队礼。 尊老爱幼，见到长辈应主动打招呼问好。 爱护国家财产，不损坏公共财产，不在建筑物和文物古迹上涂刻画。 爱护花草树木，不随地吐痰，乱扔杂物。 多看科学健康的书籍、电视和广播节目，远离网吧、歌厅等未成年人不宜入内的场所。 坚强勇敢的面对困难，不矫弱，不懒惰，能吃苦，有毅力，不怕困难。 勤俭节约，不浪费，不攀比，不讲排场，爱惜粮食和学习、生活用品，节约每一滴水、每一度电。 不随便向父母要钱，更不能向他人借钱，合理支配零花钱。 分年级道德习惯培养目标 一年级道德习惯培养目标 .会使用“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。 .自觉遵守基本交通规则，不在马路、铁路附近追逐打闹。 .学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。 .遵守公共秩序，在公共场合不拥挤、不喧哗。 .爱护公物，不折花、不践踏草坪、不穿越绿化带，不乱扔垃圾，能随手拾起纸屑杂物。 .乘坐汽车、火车、轮船、飞机时要遵守相关规定。 二年级道德习惯培养目标 . 接听电话使用文明语言。 . 外出活动要遵守秩序，须购票时主动购票。 遇到意外事故时，知道拨打119、110、120、122等电话。 . 爱护环境，爱护公用设施，不在建筑物和古迹上乱刻画。 . 保护有益动植物。 . 主动承担扫地、擦桌椅、倒垃圾、收放碗筷等简单家务劳动。 三年级道德习惯培养目标 . 爱护公用设施。 . 看一些有益的书、报刊、录像，不登录内容不健康的网站。 . 不私拆、看他人的信件。 . 遇到坏人坏事主动报告。 . 观看演出时做文明观众。 当面对危险时，要懂得保护自己，在勇敢的同时，做到不逞能，要及时寻求帮助。 . 爱惜劳动成果，不浪费粮食，不挑吃穿。 道德习惯培养目标 . 写信时，会使用正确的书写格式，使用礼貌语言。 . 乘坐公共汽车等交通工具时，要在站台候车，按顺序先下后上。看到老幼病残孕和怀抱婴儿的乘客主动让座。 .在公共场合不大声喧哗，将垃圾放入制定垃圾箱内，保持清洁。 . 尊重他人，遇到外宾要有礼貌，不围观尾随。 . 不吸烟、不喝酒、不赌博，不参加封建迷信活动。 . 不到游戏厅等未成年人禁止入内的地方娱乐。 5、五年级道德习惯培养目标 。与人交谈时，态度诚恳，语言谦逊，声音适度，举止大方，眼睛凝视对方，认真聆听对方的讲话。 。答应别人的事要努力做到：凡是办不到的或不该答应的事，不随便答应别人；情况发生变化时，应及时解释，求得别人的谅解。 。观看演出时，不起哄，不鼓倒掌。 。看有益图书、报刊、录像，不登录内容不健康的网站。 。不吸烟，不喝酒，不赌博，不参加迷信活动。 。遇到坏人坏事要主动报告。 。学会干力所能及的家务活，长期主动的承担一至二项家务劳动，会做一至二样简单的饭菜。 学习习惯总体目标 培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯 1、课前做好准备工作的习惯。 2、培养上课倾听的习惯。倾听要求做到三到：眼到、耳到、心到。 3、积极举手，大胆自信，回答问题声音响亮的习惯。 4、认真、及时、快速、准确地完成作业的习惯。读写姿势正确，书写端正规范。作业前仔细审题，作业时独立认真，快速、高质，不懂虚心请教。 5、认真、主动预习、自觉复习的习惯。课前养成自觉预习，课后主动复习的习惯。学会搜集信息，查找资料。 6、勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。 7、小组愉快合作的习惯。课堂乐于小组合作，合作前先有个体思考，再经过小组交流补充，最后达成集体共识。做到人人参与，形成互相学习，互相帮助，多向互动的学习氛围。 8、质疑问难的习惯。 分年级学习习惯培养目标 1、一年级段学习习惯培养目标 ·带齐学习用品，按时上学，有事请假，放学及时回家，不在外逗留。 ·掌握读写姿势,书写端正，笔画、笔顺准确清楚。 ·会初步预习课文,认识生字,学会给课文标序码。 ·养成课外读书的好习惯。 ·爱护学习用品，书本、作业本整洁，不起角。 ·遵守课堂纪律，了解课堂常规，发言先举手。 ·按时完成作业，有错及时订正。 ·学会专心听讲，积极发言，读书准确清楚，不唱读。 2、二年级段学习习惯培养目标 ·热爱学习，不懂就问，乐意与同学合作。 ·认真听讲，善于思考，积极发言，声音相亮。 ·独立、按时完成作业，有错及时改正。 ·养成课外独立阅读的好习惯，能讲述简单的故事。 ·独立思考，树立自信，敢于尝试。 3、三年级段学习习惯培养目标 ·专心听讲，肯动脑筋，主动学习，珍惜时间。 ·独立完成作业，养成自查习惯。 ·合理安排时间，有自己的兴趣爱好。 ·课外阅读有益读物，学会搜集材料，获取简单信息。 ·养成课外独立阅读的好习惯，并能根据阅读内容简单地谈出自己的看法。 ·独立思考，个性鲜