2012高考数学二轮专题第四讲不等式课件.ppt

2012届浙江省高考数学文二轮专题复习课件︰第24课时不等式选讲.ppt * ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;* ;*

2017-05-01 约小于1千字 30页立即下载

2017-05-02 约小于1千字 35页立即下载

2012届高考数学二轮复习精品课件（课标版）专题3 第8讲 不等式及线性规划.ppt 第8讲 │ 要点热点探究　　　　　第8讲 │ 要点热点探究　　　　　第8讲 │ 要点热点探究　　　　　 * * 第8讲 不等式及线性规划第9讲等差数列与等比数列第10讲数列求和及数列应用第11讲推理与证明专题三　不等式、数列、推理与证明专题三　不等式、数列、推理与证明知识网络构建专题三 │ 知识网络构建　　考情分析预测专题三 │ 考情分析预测考向预测专题三 │ 考情分析预测　　 (1)不等式部分重点掌握一元二次不等式的解法，特别是含有字母参数的一元二次不等式的解法，基本不等式求最值，二元一次不等式

2017-06-07 约7.65千字 45页立即下载

2017-05-08 约6.54千字 35页立即下载

2017-04-14 约小于1千字 35页立即下载

2012高考数学理专题突破课件第一部分专题一第四讲︰不等式.ppt 第四讲　不等式;主干知识整合;4．判断Ax＋By＋C≥0表示的平面区域是在直线的哪一侧，方法为： (1)C≠0时，取原点(0,0)，若能满足Ax＋By＋C≥0，则不等式表示的平面区域就是含原点的区域，反之亦然． (2)C＝0时，取点(0,1)或(1,0)，判断方法同上．;高考热点讲练;【归纳拓展】　不等式的解法：(1)求解一元二次不等式的基本思路：先化为一般形式ax2＋bx＋c0(a0)，再求相应一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a0)的根，最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系，确定一元二次不等式的解集． (2)解含参数不等式的难点在于对参数的恰当分类，关键是找到对参数进行讨论的原因．确定

2017-05-07 约1.12千字 36页立即下载

2012届高三数学第二轮专题一 第四讲 不等式.doc 第四讲 不等式 一、选择题 1．已知ab≠0，那么1是1的(　　) A．充分不必要条件　　B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件解析：1即0，所以ab0，或ab0，此时1成立；反之1时可以有0，则0，此时不能得出1. 答案：A 2．(2011·湖北高考)直线2x＋y－10＝0与不等式组表示的平面区域的公共点有(　　) A．0个 B．1个 C．2个 D．无数个解析：直线2x＋y－10＝0与不等式组表示的平面区域的位置关系如图所示，故直线与此区域的公共点有1个．答案：B 3．(2011·重庆高考)若函数f(x)＝x＋(x2)在x＝a处取最小值，则a＝(　　) A．1＋

2018-11-21 约2.85千字 4页立即下载

2018年高考数学二轮复习专题一集合与常用逻辑用语不等式第2讲不等式课件理.ppt 解析　作出可行域如图阴影部分所示. ∴zmax＝3＋2×3＝9. 1 2 3 4 2.(2016·浙江改编)已知实数a，b，c，则下列正确的是_____.(填序号) ①若|a2＋b＋c|＋|a＋b2＋c|≤1，则a2＋b2＋c2＜100； ②若|a2＋b＋c|＋|a2＋b－c|≤1，则a2＋b2＋c2＜100； ③若|a＋b＋c2|＋|a＋b－c2|≤1，则a2＋b2＋c2＜100； ④若|a2＋b＋c|＋|a＋b2－c|≤1，则a2＋b2＋c2＜100. ④ 答案解析 1 2 3 4 解析　对①，当a＝b＝10，c＝－110时，此式不成立；对②，当a＝10，b＝－100，c＝0时，此式不

2021-09-24 约字 38页立即下载

2012高考数学二轮精品复习资料专题06 不等式(教师版).doc 高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 2012届高考数学二轮复习资料专题六 不等式（教师版）【考纲解读】了解现实世界和日常生活中的不等关系，了解不等式（组）的实际背景;会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型,通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系,会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图;会从实际情境中抽象出二元一次不等式组,了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组,会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问

2018-10-22 约8.78千字 22页立即下载

2012高考数学二轮模拟新题分类汇编--专题三 不等式、数列、推理与证明.doc 2012高考数学二轮模拟新题分类汇编--专题三 不等式、数列、推理与证明 1．已知为等差数列，且－2＝－1, ＝0,则公差＝（） A．－2B．－C．D．2 －2＝－1, ＝0,，得 2．（2012江西师大附中高三下学期开学考卷文）不等式的解集是（） A． B． C． D．【答案】A 【解析】本题主要考查绝对值的概念，分式不等式的解法. 属于基础知识、基本运算的考查. 由知， ∴不等式的解集是设变量满足约束条件：的最大值为( ) A．10 B．8 　 C．6 D．4 如图，作出变量满足约束条件, ,考虑直线在y轴上截距的绝对值，由图知直线过A点时有最大值8 4.

2018-07-01 约8.32千字 27页立即下载

2025届高考数学二轮复习：专题六 不等式（含解析）.docx 专题六不等式 典例分析考查方式 不等式在高考中的考查方式非常灵活，既会单独考查不等式的性质和解法、基本不等式的应用等，又会作为解决问题的工具与高中数学所有知识点交汇命题.命题的重点在于运用基本不等式确定最值、证明不等式、解答恒成立问题等，试题难度涵盖简单题和难题，体现了其基础性、工具性、适应性和创新性的特点.在复习过程中，在掌握基础运算的同时还要能够在其他知识中灵活运用. 高考真题 1．[2022年新高考Ⅱ卷]（多选）若x，y满足，则() A. B. C. D. 2．[2020年新高考Ⅱ卷]（多选）已知，且，则() A. B. C. D. 参考答案 1．答案：BC 解析：由基本不等式可得，

2025-05-09 约5.17千字 20页立即下载

2012高考数学理专题突破课件第1部分专题一第4讲：不等式.ppt 第四讲　不等式;主干知识整合;4．判断Ax＋By＋C≥0表示的平面区域是在直线的哪一侧，方法为： (1)C≠0时，取原点(0,0)，若能满足Ax＋By＋C≥0，则不等式表示的平面区域就是含原点的区域，反之亦然． (2)C＝0时，取点(0,1)或(1,0)，判断方法同上．;高考热点讲练;【归纳拓展】　不等式的解法：(1)求解一元二次不等式的基本思路：先化为一般形式ax2＋bx＋c0(a0)，再求相应一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a0)的根，最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系，确定一元二次不等式的解集． (2)解含参数不等式的难点在于对参数的恰当分类，关键是找到对参数进行讨论的原因．确定

2017-04-20 约1.12千字 36页立即下载

《创新设计》2017届高考数学(文)二轮复习课件Word版训练专题一函数与导数不等式第1讲.doc 一、填空题 (2016·南通调研)函数f(x)＝＋的定义域为______. 解析　要使函数f(x)＝＋有意义则解得0＜x≤1即函数定义域是(0]. 答案　(0] 2.(2011·江苏卷)函数f(x)＝(2x＋1)的单调增区间是________. 解析　函数f(x)的定义域为令t＝2x＋1(t＞0).因为y＝在t∈(0＋∞)上为增函数＝2x＋1在上为增函数所以函数y＝(2x＋1)的单调增区间为答案　 (2016·苏州调研)函数f(x)＝的值域为________. 解析　当x≤0时＝2(0，1]；当x＞0时＝－x＋1∈(－∞). 综上该函数的值域为(－∞]. 答案　(－∞] 4.(2016·江

2017-05-25 约2.61千字 10页立即下载

2015高考数学理专题突破课件第一部分专题一第四讲：不等式.ppt 栏目导引主干知识整合高考热点讲练专题针对训练考题解答技法第一部分专题突破方略 * 栏目导引主干知识整合高考热点讲练专题针对训练考题解答技法第一部分专题突破方略 * 栏目导引主干知识整合高考热点讲练专题针对训练考题解答技法第一部分专题突破方略 第四讲　不等式 主干知识整合 1．一元二次不等式及其解集若一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的两个根为x1，x2，且x1x2，则 (1)当a0时，ax2＋bx＋c0的解集为{x|xx1或xx2}，ax2＋bx＋c0的解集为{x|x1xx2}． (2)当a0时，ax2＋

2017-08-13 约3.55千字 36页立即下载

2012届高考数学一轮复习1不等式和绝对值不等式课件(文)新人教A版选修4_5.ppt 选修4-5 不等式选讲第一讲 不等式和绝对值不等式;回归课本;1.基本不等式 定理1:如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立. 定理2:(基本不等式)如果a,b0,那么当且仅当a=b时,等号成立.即两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.;定理3:如果a,b,c大于0,那么当且仅当a=b=c时,等号成立,即三个正数的算术平均不小于它们的几何平均. 推广:对于n个正数a1,a2,…,an,它们的算术平均不小于它们的几何平均,即当且仅当a1=a2=…=an时,等号成立.;2.绝对值三角不等式 定理1:如果a,b是实数,则|a+b

2017-05-01 约4千字 42页立即下载