四年级下册英语教案Fun Time 2 Recycle 1人教精通版.pdf

2024年四年级英语下册 Fun Time 2（Recycle 1）说课稿 人教精通版（三起）.docx 2024年四年级英语下册FunTime2（Recycle1）说课稿人教精通版（三起）科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 2024年四年级英语下册FunTime2（Recycle1）说课稿人教精通版（三起）设计思路本课以“2024年四年级英语下册FunTime2（Recycle1）”为主题，结合人教精通版教材，围绕学生实际生活，设计了一系列互动性强的教学活动。通过歌曲、游戏、情景对话等方式，激发学生学习兴趣，提高学生听说读写能力，同时培养学生的团队合作精神。教学过程中注重培养学生的自主学习能力，引导学生积极参

2025-03-26 约3.04千字 4页立即下载

四年级上英语教案-Fun Time 2_人教(新版).doc 四年级上英语教案-FunTime2_人教(新版) 四年级上英语教案-FunTime2_人教(新版) 四年级上英语教案-FunTime2_人教(新版) ＦuｎTime2 Paｒt１【教学目标】通过这部分得学习,综合复习第四至第六单元中所学得日常用语和词汇，使学生在特定得情景中理解并灵活运用。【教学重点】１、正确认读和书写单词。 2、复习单词aｐｐle,mangｏ,ｐarｒot，mｏnｋey，lion等。【教学难点】字母Ｌ和H得发音。【课前准备】 1、准备apples,banaｎａｓ,moｎｋeys,ｐａｒｒots,ｔiｇｅrs得卡片２、写有大小写Ll,Hh得字母卡。 3、教材相配

2025-04-14 约4.28千字 7页立即下载

2024年四年级英语上册 Fun Time 1 Recycle 1说课稿 人教精通版（三起）.docx 2024年四年级英语上册FunTime1Recycle1说课稿人教精通版（三起）科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 2024年四年级英语上册FunTime1Recycle1说课稿人教精通版（三起）教学内容分析 1.本节课的主要教学内容为《FunTime1Recycle1》，属于人教精通版四年级英语上册的单元复习课。内容包括复习字母表、数字、颜色等基础知识，以及相关的日常用语和情景对话。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与之前学过的字母、数字、颜色等基础知识紧密相关，有助于学生巩固和拓展这些基础知

2025-02-09 约2.92千字 4页立即下载

2023六年级英语下册 Fun Time（Recycle）说课稿 人教精通版（三起）.docx 2023六年级英语下册FunTime（Recycle）说课稿人教精通版（三起）主备人备课成员教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：六年级英语下册FunTime（Recycle）部分，包括单词和句型复习。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容是对前几个单元单词和句型的复习，与学生在之前的学习中已经掌握的单词和句型密切相关。通过复习，巩固学生的基础知识，提高学生的语言运用能力。核心素养目标 1.培养学生的语言感知能力，通过听、说、读、写等活动，提高对英语语音、词汇和句型的辨识能力。 2.增强学生的文化意识，通过学习不同文化背景下的语言表达，拓宽视野，尊重多元文化。 3.提升学生

2025-03-25 约3.45千字 3页立即下载

2024年五年级英语下册 Fun Time 2（Recycle 2）教学实录 人教精通版（三起）.docx 2024年五年级英语下册FunTime2（Recycle2）教学实录人教精通版（三起）主备人备课成员教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：2024年五年级英语下册FunTime2（Recycle2）的教学内容，包括单词：home,school,class,teacher,student，以及句型：Thisismy...Itsinmy...Ihave.../Idonthave... 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与学生已学的英语知识相联系，通过复习已学的单词和句型，帮助学生巩固所学知识，提高语言运用能力。核心素养目标 1.语言能力：通过词汇和句型的学习，提升学生的语言运

2025-04-02 约5.71千字 5页立即下载

四年级上英语教案-Recycle 1_人教（PEP）.doc 四年级上英语教案-Recycle1_人教（PEP） 四年级上英语教案-Recycle1_人教（PEP） 四年级上英语教案-Recycle1_人教（PEP） Reｃycle1 第1课时教学重点:让学生将1-３单元得中心语言融为一体,在具体情景中能自然运用。教学难点:新出现得句型:Ｌeｔmeｓweeptｈefｌｏor、They’remyfｒiend’sstory-books、ＳheｓｐｅaksＥnｇｌishwell、/Gee! 教具准备：１、单词卡。 2、供学生表演用得实物道剧：书、书包、铅笔等。 3、教材相配套得教学课件[Ｒecycle１,Rｅaｄandaｃt]。 4、教材相配套得教学录音

2025-04-05 约5.78千字 8页立即下载

小学英语人教精通版（三起）（2024）四年级下册 Fun Time 2 课件(共40张PPT).pptx FunTime2 、Let’splayandsay 、、A:WhatlessonsdoyouhaveonFriday?B:Wehavescience,Chinese,mathsandart.A:HowmanyChineselessonsdoyouhaveinaweek?Whendoyouhavethem?B:WehavefiveChineselessons.WehavethemonMonday,Tuesday,Wednesday,ThursdayandFriday.Wehavethemeveryday. 、week周Sunday星期日 Monday星期一 Tuesday星期二Wednes

2025-02-23 约3.03千字 40页立即下载

2024年四年级英语下册 Fun Time 1（Peoject）说课稿 人教精通版（三起）.docx 2024年四年级英语下册FunTime1（Peoject）说课稿人教精通版（三起）学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息 1.课程名称：四年级英语下册FunTime1（Project） 2.教学年级和班级：四年级（1）班 3.授课时间：2024年5月15日 4.教学时数：1课时本节课我们将围绕人教精通版（三起）教材中的FunTime1（Project）进行教学。通过学习，让学生掌握相关的词汇和句型，提高学生的英语实际应用能力，培养学生的团队合作精神。核心素养目标 1.语言能力：培养学生准确使用本节课所学的词汇和句型进行交流，能够在真实语境中运用所学知识进行简单的对话

2024-11-01 约3.41千字 4页立即下载

四年级下册英语课件-Fun time 2 Project 人教精通版.ppt I’ll go to my music lesson this Sunday. I’ll sing and dance. I’ll go to my art lesson this Sunday. I’ll draw and paint. In a week, in a week, There are seven days. Sunday, Sunday, It’s the first day. Sunday, Sunday, Let’s go and play. Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday Saturd

2021-11-09 约小于1千字 31页立即下载

三年级上册英语教案-Fun Time 2 Project人教精通版.docx 三年级上册英语教案 - Fun Time 2 Project（人教精通版）教学目标学会询问并描述动物的颜色和身体特征；学会听懂并说出与动物有关的简单对话；发掘学生的创造力和合作能力，培养团队精神。教学重点掌握描述动物的基本单词和句型；通过小组合作完成不同形式的动物展示。教学难点如何用英语描述动物的身体特征；如何组织班级和小组合作完成动物展示。教学准备 PPT课件和教学卡片；各种小动物的图片或玩具；学生分组表格；音响设备；评分表。教学过程 Step 1. Revision（10分钟）本堂课的复习内容是“动物单词”的复习和“what’s…like？”的用法。学生

2023-09-22 约1.09千字 3页立即下载

四年级上册小学英语《Fun time与Cartoon time》教案模板-四年级英语教案.pdf Unit4Icanplaybasketball 一、教学内容：FunTime 二、教学目标： 1、四会掌握词汇：basketball/football/jump/run/swim； 2、四会掌握本单元句型：Can...?Yes,...can./No,...cant； 3、会简单介绍某人的基本信息，描述其运动本领；、会唱歌IcanskateandIcanjump. 三、教学重难点： 1、能听懂、会说、会读、会写词汇：basketball/footbal

2024-03-14 约1.14万字 8页立即下载

Unit 6 Colours Lesson 4 Fun Time Story Time 教案 人教精通版英语三年级下册.pdf Unit6Colours Lesson4 FunTimeStoryTime课时设计一、教学设计说明本课时是该单元的Funtime和StoryTime。Funtime涉及彩虹多种颜色介绍。Storytime 中是Lili弄脏衣服，最后奶奶在衣服上的故事。教师在进行教学设计时，不仅要教授英语知识，同时要帮助学生了解生活中偶尔会出现的小问题，鼓励学生用英语讲清楚事情的起因，经过和结果。同时也要培养学生灵活的思维方式，明白生活中的问题可能有不一样的解决方式。二、课时教学目标通过本课时学习，学生能够： 1.能够获取storytime的故事细节信息。 2.能够复述storytime的故事。

2025-05-11 约3千字 3页立即下载

Unit 6 Colours Lesson 4 Fun Time Story Time 教案 人教精通版英语三年级下册.docx Unit6Colours Lesson4 FunTimeStoryTime课时设计一、教学设计说明本课时是该单元的Funtime和StoryTime。Funtime涉及彩虹多种颜色介绍。Storytime中是Lili画画弄脏衣服，最后奶奶在衣服上画画的故事。教师在进行教学设计时，不仅要教授英语知识，同时要帮助学生了解生活中偶尔会出现的小问题，鼓励学生用英语讲清楚事情的起因，经过和结果。同时也要培养学生灵活的思维方式，明白生活中的问题可能有不一样的解决方式。二、课时教学目标通过本课时学习，学生能够：能够获取storytime的故事细节信息。能够复述storytime的故事。 3.明

2025-05-09 约1.73千字 4页立即下载

四年级下册英语教案-Unit 1 Welcome to my new home 人教（精通版）.pdf 单元分析 Unit1Welcometomynewhome 本单元讲的是欢迎来到我的新家，重在家中的新的陈设。本单元的重是 thereis和thereare如何运用。难是lookatthebedroom/living room/kitchen.Thereisanewbed/TV/kitchen.ffhatisinthestudy/living room?等句型在实

2024-03-14 约1.31万字 11页立即下载

四年级下册英语教案-Unit 3 What subject do you like best 人教（精通版）.pdf Unit3Whatsubjectdoyoulikebest? 新课标对本单元的要求：单元析：本单元围绕“你最喜欢的科目是什么”这一话题，引导学生能够针对所喜好的科目进行询问和回答Whatsubjectsdoyoulike?Ilike…本单元教学环节中应采用多样化的教学手段，激发学生学习英语的兴趣和愿望，以小组合作活动为教学契机，使学生通过小组合作学习树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。教学

2024-03-13 约1.21万字 14页立即下载