小学:美术教案-闪光的烟花.pdf
新修订小学美术配套教材
美术教案
ArtLessonPlans
美术教案-闪光的烟花
美术教案/小学美术
编订:XX教育机构
小学美术教案
精品教学设计
美术教案-闪光的烟花
教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,
可以使学生的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡保障心理健康,本教学设计资料适
用于小学美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进
行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
学科
美术学科
课
第5课《闪光的烟花》
课型
综合艺术课
课时
1
教学目标
1、激发对生活的热爱课对美好事物的向往。
1、加强学生对烟花的认识。
第2页
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精品教学设计
2、用剪纸屑和画彩线的方法表现烟花的样子。
教学重点
难点
1、重点:体会烟花美丽的色彩和花一样的造型,并画出自己心中的美丽的烟花;
2、难点:在手工过程中,彩色纸屑的剪制过程级学生烟花的绘画方法。
教学准备
1、教师:音乐、烟花动画效果、彩色纸屑、四张整开的黑纸等;
2、学生:剪刀、油画棒等。
板书设计
《闪光的烟花》
示范画投影
教
学
过
程
(一)、讨论:
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1、小朋友,每年我们到了冬天的时候,我们就要过一个很大的节日,这个节日小朋友
最喜欢了,猜一猜是什么节日?
(过年,春节)
2、每次过年的时候,小朋友都干了些什么呀?
3、每年的除夕夜,小朋友都会看见天上放出一朵朵美丽的什么?
(烟花)
(揭题:闪光的烟花)
(二)、讨论:
1、除了过年放烟花,还有什么节日放烟花?
2、你亲眼见过烟花吗?
3、能不能告诉老师,你见到的烟花是什么样子的?有什么颜色?
(三)、欣赏:
1、请学生看着大屏幕;
教师打开烟花效果动画;
备注
以茶话会的形式上课。
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精品教学设计
学生体验过年的气氛。
教
学
过
程
(四)、游戏:
教师让学生上讲台,用手点击鼠标,出现烟花的动画,调动学生的兴趣;
(五)、讨论:
1、烟花放上天后是怎样开放的?
2、烟花的颜色有哪些?
3、有哪些颜色的烟花?
4、你还希望烟花变出什么形状来?
(六)、示范:
1、