1.3《电场及其描述》课件8[鲁科版选修3_1].ppt

1.3 电场及其描述;课标定位 学习目标：1.了解静电场，知道场是物质存在的一种形式． 2．理解电场强度，匀强电场中场强的特点． 3．知道电场线，会用电场线描述各种典型电场. 重点难点：1.电场强度概念的理解． 2．电场强度公式的运用以及用电场线描述电场.; ;课前自主学案;二、电场强度 1．场源电荷和试探电荷：电场最明显的特征就是对置入其中的电荷有___的作用，激发电场的电荷称为_________或源电荷，检验电场是否存在或强弱分布的电荷称为_________或_________ ． 2．定义：把放入电场中某点的电荷受到的电场力F与它的电荷量q的_____，叫做该点的电场强度．;3．公式______，物理学中规定，电场中某点的电场强度的方向跟___电荷在该点所受电场力的方向相同． 4．电场强度单位_____，符号_____.另一单位_____ ，符号_____. 5．如果1 C的电荷在电场中的某点受到的电场力是1 N，则这点的电场强度就是______.;三、点电荷的电场与匀强电场 1．点电荷的电场强度_______ ，适用于真空 中_______产生的电场，式中的Q是_________的电荷量． 2．匀强电场：大小和方向都处处相同的电场.;提示：这种结论不正确．电场中某点的场强与场源电荷和空间位置有关，而与检验电荷无关,与受力F也无关．;四、电场线 1．定义：电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线(或直线)．曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向． 2．电场线的特点 (1)电场线从___________________出发，终止于___________________. (2)电场线在电场中不相交，这是因为在电场中任意一点的电场强度不可能有两个方向．;(3)在同一幅图中，电场强度较大的地方电场线较_____，电场强度较小的地方电场线较_____,因此可以用电场线的_____来表示电场强度的相对大小． (4)如果电场中各点电场强度的大小_____、方向_____ ，那么这个电场就叫做匀强电场．;3．几种常见电场的电场线;电场;思考感悟 2．在两条电场线之间的空白处是否存在电场? 提示：存在．电场客观存在于电荷周围的空间,而电场线只是形象描述电场的需要．;核心要点突破;项目;特别提醒：电场强度和电场力不同，电场强度描述的是电场的力的性质，而电场力的研究对象则???电场中的电荷．;即时应用(即时突破，小试牛刀) 1．电场中一点P，下列说法正确的是(　　) A．若放在P点的电荷的电荷量减半，则P点的场强减半 B．P点没有试探电荷，则P点场强为0 C．P点场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大 D．P点场强方向为放在该点的电荷的受力方向;解析：选C.场强E与F、q无关，不管电场中某点是否有检验电荷或检验电荷的电荷量有多大,对电场本身都无影响，所以A、B均不对．电场力F与E、q成正比，E、q越大F越大，所以C对．场强方向与正电荷放在该点所受电场力的方向相同，与负电荷所受电场力的方向相反,所以D不对．;二、电场线的理解 1．电场线不是电荷的运动轨迹 (1)电场线是为形象地描述电场而引入的假想曲线，规定电场线上某点的场强方向沿该点的切线方向，也就是正电荷在该点受电场力产生的加速度的方向． (2)运动轨迹是带电粒子在电场中实际通过的径迹，径迹上每点的切线方向为粒子在该点的速度方向．结合力学知识，可以知道物体的速度方向不一定与加速度的方向一致，因此电场线不一定是粒子的运动轨迹．;(3)在满足以下条件时，电场线与带电粒子运动轨迹重合． ①电场线是直线； ②带电粒子只受电场力作用，或受其他力，但方向沿电场线所在直线； ③带电粒子初速度为零或初速度方向沿电场线所在的直线．;2．电场线的疏密和场强关系的常见情况 按照电场线的画法的规定，场强大的地方电场线密，场强小的地方电场线疏．在图1－3－1中EAEB.;但若只给一条直电场线如图1－3－2所示，则无法由疏密程度来确定A、B两点的场强的大小，对此情况可有多种推理判断： ①若是正点电荷电场中的一 根电场线，则EAEB. ②若是负点电荷电场中的一根电场线，则EAEB. ③若是匀强电场中的一根电场线，则EA＝EB.;即时应用(即时突破，小试牛刀) 2．(2011年台州高二测试)如图1－3－3所示的电场中，A、B两点的电场强度相同的是(　　);解析：选C.A中A、B两点的电场强度大小相等，但方向不同；B中A、B两点的电场强度大小不等，方向相同；D中A、B两点的电场强度大小、方向均不同；C所示的匀强电场中A、B两点的电场强度大小相等，方向相同．; (2011年福州高二质检)真空中的A、B两点分别放置有异种点电荷Q1、Q2，已知它们间的库仑力为10 N，电荷量分别为Q1＝2×10－4