二年级看图写话课间十分钟.doc

看图写话《课间十分钟》(1).ppt 看图说话写话——《课间十分钟》; 美丽的（）五颜六色的（）（）的小路（）的小孩轻轻地（）慢慢地（）认真地（）悄悄地（）;看句子回答问题—— 放学后，小明在教室里扫地。在什么时候（时间

2019-02-09 约小于1千字 22页立即下载

看图写话课间十分钟.pptx 看图说话写话——《课间十分钟》下课了，同学们有旳在(），有旳在（），还有旳在（）。他们玩得多打乒乓球踢毽子跳绳开心啊！时间：（下课了）地点：（操场上）人物：（同学们）做什么：（玩游戏、做活动）写话要求1、题目写在第一行旳正中间。2、开头空两格，标点符号独立占格。3、把字写满格、写工整，不会写旳字用拼音替代。4、用准词语，写通句子。 课间十分钟下课了，到上。操场上可热闹了。你看，他们玩得。有旳同学在，有旳同学在，有旳同学在，还有旳同学在。

2025-03-27 约小于1千字 5页立即下载

课间十分钟看图写话.ppt ……又……又…… 西瓜又大又圆。妈妈一边看报纸，一边喝水。阿姨一边看电视，一边织毛衣。小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。看？ 1.要有顺序看； 2.要看全； 3.分清图中的主次； 1.什么时间（时间） 2.谁（人物） 3.在哪（地点） 4.干什么（事件） 1. 心情怎么样? 2.游乐园的气氛如何？正确的书写格式说一说 1.自己说一说； 2.给老师说一说； 3.给同学说一说；正确的书写格式

2017-06-07 约1.5千字 23页立即下载

2025年二年级课间十分钟主题班会.pptx 2025年二年级课间十分钟主题班会2024-12-21 班会开场与热身课间安全与规则重申健康活动与运动推荐学习交流与互助环节班级文化与团队建设班会总结与期待未来目录CONTENTS 01班会开场与热身班主任致欢迎词对同学们的到来表示热烈欢迎，并简要介绍本次班会的主题和目的。班会目的通过班会活动，增进同学之间的交流与了解，营造积极向上的班级氛围，同时让同学们在紧张的学习之余得到放松和娱乐。欢迎语与班会目的介绍每位同学轮流上台自我介绍，并随机选择台下一位同学进行互动问答，通过简短的交流快速认识新朋友。游戏规则通过游戏的形式，让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此之间的了解和友谊。游戏目的小游戏：快

2025-04-21 约2.89千字 27页立即下载

《看图写话《课间十分钟》-精选·课件.ppt 看图说话写话——《课间十分钟》;同学们正在水泥板上踢毽子。;同学们正在乒乓球台打乒乓球。;同学们正在操场上跳绳。;同学们正在足球场上踢足球。;同学们正在走廊上玩花绳。;同学们正在教学楼前跳房子。;;同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。; 下课了，同学们有的在( ），有的在（），有的在（），还有的在（）。他们玩得多（）！; 同学们，从图中你们知道时间是在什么时候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做什么事情呢？ ;时间：;;跳打踢摇跳做玩;写话要求

2018-11-07 约小于1千字 17页立即下载

第7课-课间十分钟.ppt 活动时要注意什么？遵守游戏（活动）规则相互合作，相互谦让不做危险的游戏有意义的课间游戏能给你带来哪些好处？可以让我们很快乐可以让我们放松身心可以增加同学之间的友谊上下楼梯靠右走哦,十分钟 ,听那“叮铃铃”的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松，让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让紧张的大脑吹进清风。哦，你好，你好十分钟！哦，欢迎，欢迎十分钟！课间儿歌经过本节课的学习，你了解到课间玩耍时应该注意哪些地方了吗？ 1.课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍。（ ×） 2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。（ × ） 3.课间活动要注

2018-10-12 约1.82千字 47页立即下载

7《课间十分钟》.ppt 8. 未经许可，不得进入老师办公室，不在办公室周围喧哗，不随意进入其他班级。（ √ ） 9.班级值日生在上课铃响之后，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。（ ×） 10.上下楼梯靠右行走，不得拥挤，不推人、撞人。（ √ ） 12.不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆，以免发生事故；在校园内，禁止互相追逐、狂跑乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。（ √ ） 13.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。（ √ ） 14.老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢先拥挤、冲撞老师。（ √ ） 1.课间活动的范围，学生课间 A.可以私自出校

2018-10-24 约2.2千字 55页立即下载

大班：课间十分钟3页.doc 大班：课间十分钟 　　活动目标　　1．初步熟悉小学生活。了解小学生课间十分钟的活动内容。　　2．尝试合理安排自己的课间活动，并在与同伴、小学生的互动中大胆表达。　　3．向往小学生活，渴望成为一名小学生。　　活动准备　　I．参观小学并与小学生对话．对小学生课间十分钟的活动有所了解。　　2．动画《课间十分钟》，也可以邀请一位小学一年级学生。　　活动过程　　1．认识小学生，产生参与活动的兴趣。　　(1)今天有一位客人要和我们一起活动。你们看，他是幼儿园的小朋友还是小学生?你们是怎么看出来的?(教师请出小学生，鼓励幼儿仔细观察．并通过小学生的书包、红领巾等特征进行判断。) 　　(2)

2018-08-30 约1.47千字 3页立即下载

大班：——课间十分钟.doc 大班：课间十分钟 　　活动目标　　1．初步熟悉小学生活。了解小学生课间十分钟的活动内容。　　2．尝试合理安排自己的课间活动，并在与同伴、小学生的互动中大胆表达。　　3．向往小学生活，渴望成为一名小学生。　　活动准备　　I．参观小学并与小学生对话．对小学生课间十分钟的活动有所了解。　　2．动画《课间十分钟》，也可以邀请一位小学一年级学生。　　活动过程　　1．认识小学生，产生参与活动的兴趣。　　(1)今天有一位客人要和我们一起活动。你们看，他是幼儿园的小朋友还是小学生?你们是怎么看出来的?(教师请出小学生，鼓励幼儿仔细观察．并通过小学生的书包、红领巾等特征进行判断。) 　　(2)

2018-09-28 约1.47千字 3页立即下载

2017-04-14 约1.21千字 30页立即下载

《7-课间十分钟》课间(2).ppt 课间十分钟 我喜欢的课间游戏踢毽子跳绳老鹰捉小鸡玩个课间小游戏躲避球课间还要做什么上厕所喝水整理学习用品这样做好吗？不要在走道间随意打闹，追逐，易发生事故。不随意攀爬危险的地方，不从高处往下跳。这样做好吗？这样做好吗？不做危险的行为。不玩压人游戏这样做好吗？再见！ * * * * * *

2019-04-09 约小于1千字 15页立即下载

快乐十分钟作文二年级.doc 快乐十分钟作文二年级 篇二：快乐十分钟(看图写话) 快乐十分钟 下课了，小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动。同学们有的跳绳，有的扔沙包，有的拍皮球，还有的踢毽子，个个开心极了！我和小方、小朱几个人在一起拍皮球。我们拍的花样可多啦！一会儿单手拍，一会儿双手拍，一会儿又跨脚拍，小皮球像一个淘气的娃娃，弹上又弹下，好可爱呀！我拍得最带劲了，一口气拍了138个，小伙伴伸出拇指直夸我。 课间十分钟真快乐！篇三：小学作文：美好快乐的课间十分钟 美好快乐的课间十分钟 叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室，活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。你看

2016-12-15 约2.68万字 44页立即下载

二年级下第8课-快乐十分钟选编.ppt 快乐十分钟金笔作文第9课;一、说一说课间十;无标题;二、整体看图图上画的是什么时间;三、仔细观察，细致描述知识回顾;分布观察1、要注意观察他们的动;乒乓球：拿、伸长、看、弯腰、拍;乒乓球在桌上有节奏地弹跳着，像;那毽子踢起来上下跳动，就像一朵;跳绳的小朋友像快乐的小袋鼠，绳;1、下课铃声响了，同学们像__;快乐十分钟 “叮铃;四、写作提示1、好的开头（来到

2017-04-21 约小于1千字 13页立即下载

班队会(课间十分钟).ppt 课间十分钟 课间三字歌：下课后? 莫追跑? 轻说话? 不喊叫上下楼? 靠右走? 不拥挤? 慢慢行上厕所? 要文明? 不玩耍? 不打闹同学间? 要友好? 礼貌语? 传校园标准：较小的活动负荷；课间活动不宜剧烈；安全第一，不能玩危险的游戏。分组讨论：武术散步打羽毛球或乒乓球徒手操眼保健操 …… 合作探究，学会自编课间游戏。学生A：锻炼眼睛学生B：锻炼头颈学生C：锻炼心胸学生D：锻炼肩臂欣赏歌谣 * 猜猜这是哪项活动它有固定的时间和场地的限制; 同学们三五成群的聚在一起,作一些有意义的活动; 活动中,有的玩老鹰捉小鸡;有的玩丢手绢;有的玩跳

2018-12-19 约小于1千字 20页立即下载

快乐的课间十分钟.ppt * *

2019-05-06 约小于1千字 10页立即下载