数控车床编程与操作教案分析.doc

石屏中等职业技术学校 备 课 本 年 级 二 年 级 科 目 数控车床编程与操作 任课教师 李龙飞 学 期 2016～2017学年第一学期 2016 年 3 月 1 日 教 学 计 划 讲授 78 课时 作文 0 课时 复习 6 课时 实验 0 课时 测验 0 课时 机动 6 课时 总计 90 课时 2016～2017年度第一学期制定 教 学 计 划 讲授 课时 作文 课时 复习 课时 实验 课时 测验 课时 机动 课时 总计 课时 2016～2017年度第一学期制定 （一）学科教学目的要求： 1、了解数控车床的产生及发展过程； 2、掌握数控车床的组成、分类及加工原理； 3、掌握广数980TD数控车床系统的功能及坐标系统； 4、掌握广数980TD数控车床系统的基本编程指令及编程方法； 5、能综合运用广数980TD数控车床的基本编程指令编制各类车工零件的加工程序。 （二）学生情况分析和提高教学质量的具体措施： 1、学生情况分析： （1）大部分学生基础比较差，特别是数学中的三角函数公式没掌握好，在数控编程基点计算过程中很难计算正确结果。 （2）大部分学生对普通车床了解较深，但对数控车床了解不多，在学习过程中较难理解和接受数控车床的知识点。 （3）大部分学生对数控编程和操作部分较感兴趣，上课都能认真的听课学习兴趣较浓，教学效果较好。 2、具体措施： 结合学校现有的设备，重点培训学生学习数控车工的实例编程方法，先在理论课堂上学习编程方法，接着上机房进行数控仿真加工，最后再到数控实习车间进行实例操作，强化学生动手操作能力。 教学进度表 周次 起讫月日 教学内容 教时 执行情况 1 月 日 至 月 日 二年级学生还没有返校，所以还没有开始上课。 0节 2 月 日 至 月 日 二年级学生还没有返校，所以还没有开始上课。 0节 3 月 日 至 月 日 第一部分 入门篇 课题一 入门基础概述 6节 正常 4 月 日 至 月 日 课题三 编程基础知识 程序设计 程序编写 6节 正常 5 月 日 至 月 日 实习教师带学生在 数控实习车间实习 0节 正常 6 月 日 至 月 日 实习教师带学生在 数控实习车间实习 0节 正常 7 月 日 至 月 日 实习教师带学生在 数控实习车间实习 0节 正常 8 月 日 至 月 日 实习教师带学生在 数控实习车间实习 0节 正常 9 月 日 至 月 日 实习教师带学生在 数控实习车间实习 0节 正常 10 月 日 至 月 日 第二部分 编程篇 课题五 插补G功能 5.1 直线插补（G01） 5.2圆弧插补（G02,G03） 6节 正常 11 月 日 至 月 日 课题六 单一固定循环 6.1外圆、内圆车削循环G90 6.2端面车削循环G94 6.3螺纹切削循环G92 6节 正常 12 月 日 至 月 日 课题七 复合车削固定循环（G70—G76）））） 数控系统名称 在世界上首次 生产的年代 在中国首次 生产的年代 第一代电子管数控系统（NC） 1952年 1958年 第二代晶体管数控系统（NC） 1959年 1964年 第三代集成电路数控系统 1965年 1972年 第四代小型计算机数控系统（CNC） 1970年 1978年 第五代微型处理器数控系统（MNC） 1974年 1981年 第六代基于工控PC机的通用CNC系统 1990年 1992年 数控技术的定义 是指用文字\数字\符号组成数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术称为数字控制技术,简称数控NC(numerical control)采用数控技术的机床称为数控机床. 控制的物理量主要有:位置\速度\角度\流向等 二|数控机床的组成\工作原理\及特点 数控机床的组成 主要由:程序输入\输出设备\计算机数控系统\伺服系统和机床本体等四部份组成. 注:程序包括存储刀具\工件刀具相对运动轨迹\工艺参数(如:背吃刀量\进给量\主轴转速\刀具尺寸类型)及辅助运动(工件的夹紧放松,冷却液的开闭\刀具的自动更换)等加工全部信息.这些程序存储在载体上. 输入/输出设备:编制程序\输入程序/输入数据\及显示\打印\存储等 ①输入设备:纸带阅读机\键盘\磁盘\U盘\软盘