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第十章税收制度.pptx

发布:2020-04-08约1.35千字共71页下载文档
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教学目的与要求:要求掌握税收制度的含义及其组成;了解我国现行税制的产生、发展和改革的基本情况以及新一轮税制改革的思路;重点掌握商品税和所得税。 教学重点:税制的概念与组成;商品课税的特征和功能;所得课税的特征和功能 教学难点:我国税收制度的演变 教学方法:讲授法与自学 教学时数:3课时;一、税收制度的组成 1、税制是国家各种税收法令和征收管理办法的总称(税收管理) 2、税制是国家按一定政策原则组成的税收体系,其核心是主体税种的选择和各税种的搭配问题(税收理论) (1)单一税制; (2)复合税制。;2020/2/1;1、古老的直接税 2、商品课税 3、现代直接税 (西方) 4、发展中国家以间接税为主,但出现新趋势(推行增值税;扩大所得税);2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1;2020/2/1; 第三节 税收管理制度及其改革; 二、税收管理的职能;2020/2/1; 三、中国税收管理实践; 新旧《实施细则》的最大不同是什么?;;  新《实施细则》中一些改动比较大或新增加 的具体条款有多少? ;1、近年来,出现了发达国家间接税比重上升,直接税比重下降,发展中国家直接税比重上升,间接税比重下降的税制结构趋同现象。你如何认识这种税制发展趋势? 2、你认为我国1994年税制改革是成功的吗?哪些地方是成功的,哪些地方还有缺憾? 3、从目前看,我国现行增值税制有哪些不完善和不合时宜的地方?应该如何进一步改革? 4、你认为目前我国的个人所得税能够发挥调节收入分配公平的作用吗?能或不能的理由是什么? ;1、简述税收制度的含义。 2、简述商品课税的一般特征和功能。 3、简述所得课税的一般特征和功能。 4、中国某居民某月收入:工资2000元;在外讲学???入5000元;出版一本小册子,稿酬3500元;出租住房收入1200元;国债利息收入1000元;储蓄存款利息收入500元;福利抽奖得5万元。试计算其应纳个人所得税额。
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