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2019年苏教版小学六年级上册练习与测试答案4古诗两首.doc

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2019年苏教版小学六年级上册练习与测试答案4古诗两首 基础练习 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 1、涕泪:眼泪。 收:收复。 青春:明媚的春光。 便下:顺流而下。 即:立刻,马上。 穿:穿越。 2、? 3、涕泪满衣裳、漫卷诗书、放歌、纵酒。 4、“诗圣”;“诗史” 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 1、王师:南宋军队。 示:告诉。 九州:全国。 同:统一。 无:不要。 乃:你(你们)的。 陆游本知道人死过后外事皆空,什么都得搁下,这是他豁达的人生态度。但他唯一 的遗憾就是没有亲眼看到祖国统一,教儿子“无忘”,正见陆游的“恋恋不忘”, 体现了他深厚真挚的爱国热情。 3、山河破碎;收复失地;都对祖国有无限的热爱。 发展练习 一、1、古诗不但很美,而且还可以从中学到各种各样的知识。 2、6 望岳 唐 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 附送: 2019年苏教版小学六年级上册语文总复习 1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。 2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。 3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。 1、我们爱你啊,中国 1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。 2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。 第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。 2、郑成功 1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。 2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥、岳飞、郑成功、林则徐、、戚继光、霍去病、郑和、史可法。 3、郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。 5、载歌载舞:载:又、且。 负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。 3、把我的心脏带回祖国 1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。 2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为浪漫主义的钢琴诗人,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。 3、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。 4、课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。b、“弥留之际”指病重快要死的时候,肖邦对姐姐说的话,表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。 5、悲愤欲绝:欲,将要。绝,死亡;与世长辞:辞,告别。 4、古诗两首 1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品,被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。 (2)杜甫被誉为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。 (3)全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。 2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。 爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑——谭嗣同 3、带点字:妻子:妻子和孩子。 漫:随意胡乱。 漫卷:随意地卷起来。指高兴得不能读书了。 青春:明丽的春天 示:告诉 元:同“原”,本来。 万事空:什么事情都没有了。但:只。王师:这里指南宋军队。九州:指中原。同:全国统一。定:平定,收复。家祭:祭祀祖先。无:
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