常见天气系统--说课稿.ppt
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常见天气系统--说课稿.ppt
* 东营市第二中学 张骁勇 人教版高中地理必修一 第二章 第三节 常见天气系统 第一课时 锋与天气 说得失 说教材 说课流程 说目标 说模式 说方法 说设计 说板书 工业的区位选择 说课流程 说教材 说课流程 说开发 说学情 说模式 说设计 说板书 说评价 锋与天气 说课流程 作用与地位 七 说 说 教 材 教学目标 教学重难点 一、说教材 一、说教材—作用和地位 第一节 冷热不均引起 大气运动 第二节 气压带和风带 说 教 材 作用和地位 第三节 常见天气系统 问题研究 为什么市区气温 比郊区高 第四节 全球气候变化 ＋ 锋与天气 课程标准 运用简易天气图，简
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常见天气系统--锋与天气.doc
2.3.1常见天气系统--锋与天气
【学习目标】
1、了解锋的形成过程。
2、结合图示实例，理解锋的特点和判断方法及其对我国天气的影响。
【基础导学】
第1课时
一、锋与天气
D1、阅读教材41页并结合图2.18，完成（1）、（2）的填空。
D
B（1）气团：
B
A水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较________的________空气。分A________ 和B__________。
A
A（2）锋： D______:冷暖气团之间的交界面，自地面向高空 ______ （冷气团/暖气团）一侧倾斜C______:D与_____的交界线。
A
2、阅读教材41-42页，并结合图2.19和
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《常见的天气系统—锋与天气》说课稿.doc
《常见的天气系统—锋与天气》说课稿
开场白：各位评委，老师，大家下午好！我今天说课的题目是《常见的天气系统—锋与天气》，下面我将从说教材，说教法，说学法，说教学过程和说板书设计五个方面进行阐述。
一：说教材
1、课表解读
高中新课程标准对本节课的要求是：运用简易天气系统图，分析锋面等天气系统的特点。
2、教材的作用和地位
本节选自人教版高中地理必修一第二单元第三节第一框，是继“气压带和风带对气候的影响”之后，从微观角度介绍天气系统与天气现象。通过本课的学习，使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简单天气图，听懂播放的天气形势预报，并为气象灾害寒潮等的学习提供理论基础，在本章
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《常见的天气系统——锋与天气》说课稿.doc
《常见的天气系统——锋与天气》说课稿
本课题选自人民教育出版社出版的普通高级课程标准实验教科书《地理》必修1中的第二章第三节课第一课时，适用于高中一年级学生学习。说课共分为五个部分。
一、说教材
1．教材的地位：
这节课是在学习了冷热不均引起大气运动、气压带和风带的基础上，进而展开学习影响天气变化常见天气系统之一的锋面系统，通过学习让学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂播放的天气形势预报，简要分析锋面系统的特点。本节课还为下节低压（气旋）、高压（反气旋）与天气的学习提供了基础。
2．教学目标：
①知识目标：理解气团、锋面的概念和形成；理解锋面系统并记住它们对天
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常见的天气系统--辛.doc
常见的天气系统《学案》
课标要求：了解锋面系统、高低压系统的特点,理解各天气系统活动规律。学会分析简易天气图。通过常见天气图的分析，提高读图用图的能力。
考纲要求：锋面、低压、高压等天气系统的特点。
考纲解读：运用简易天气示意图、等压线图，分析锋面、高低压系统的特点、各地的天气特点及变化趋势。
预备知识:气团的概念及影响
气团的概念：从三个角度认识---性质、规模和发生条件
气团的分类：
按形成的源地分类：
按照热力分类：
3.气团的影响：
知识归纳一：锋与天气
锋的结构：
锋的分类：
锋面与天气
冷锋和暖锋的区别：
类型 冷锋 暖锋 气团运动
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《常见的天气系统》说课稿【荐】.doc
《常见的天气系统》说课稿
一、??教材分析与处理
（一）教材的地位和作用
本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线，其中前四课主要介绍大气的组成、垂直分布、运动等方面的基础知识和基本理论。本课是在前四课的基础上，从生活实际需要出发，论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统。通过本课的学习，使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂播放的天气形势预报。本课的学习还为后面气象灾害台风、寒潮等的学习提供理论基础。
（二）学情分析
学生对大气运动的原理已掌握，接触过各类天气现象，有强烈的参与意识和探究欲望，但认识不够深刻需加以引导。
（三）教材重点、难点的确定
1、
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常见天气系统的说课稿.doc
常见天气系统的说课稿
?篇一：
常见的天气系统说课稿 常见的天气系统说课稿 各位老师，大家好，我今天说课的内容是高中地理必修一第二单元第三节：
常见的天气系统，下面我将从下面六个方面来说本节内容：
一、教材的地位与作用
二、课程标准
三、重难点分析
四、教学目标
?五、教学方法
?六、新课教学
一、教材的地位与作用 本节教学内容是第二单元《大气》知识结构中重要的一环，具有承上启下的作用。由于各种天气现象的产生都与大气的组成和垂直分布、大气的热力状况、大气的运动以及大气环流有密切的联系，因此，本节内容是在前两节节内容的基础上，从现实生活出发，分析大气环境中常见的天气系统，说明天气多变是不同
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《常见的天气系统》说课稿.doc
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《常见的天气系统》说课稿
说课提纲
设计理念
设计理念
知识与技能
知识与技能
地位和作用
地位和作用
教材分析析过程与方法教学目标
教材分析析
过程与方法
教学目标
学情分析情感、态度、价值观教学重难点
学情分析
情感、态度、价值观
教学重难点
创设情境，激趣导入教学方法
创设情境，激趣导入
教学方法
动画模拟，形象生动
动画模拟，形象生动
教学过程
教学过程
对比讲述，记忆深刻
对比讲述，记忆深刻
列表
列表对比，知识整合
巩固练习，回顾总结
巩固练习，回顾总结
一、设计理念
在新课改的理念下，以“提高科学素养；面向全体学生；倡导研究性学习”的课程
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常见天气系统说课稿.docx
常见天气系统说课稿
常见天气系统说课稿作为一名教学工，经常需要预备说课稿，说课稿有助于顺当而有效地开展教学活动。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是我整理的常见天气系统说课稿，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。
常见天气系统说课稿1
一、说教材
（一）说教材的地位和作用
常见的天气系统地理说课稿本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和进展关系这一主线，其中前四课主要介绍大气的组成、垂直分布、运动等方面的基础学问和基本理论。本课是在前四课的基础上，从生活实际需要动身，论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统，本课的学习还为后面第
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常见的天气系统说课稿.docx
常见的天气系统说课稿
一、教材分析
本节教材内容是在学习了第一节有关大气的组成、大气的垂直分层、大气的热状况和大气的运动等知识的基础上，说明同一地区天气为什么不同以及同一时间不同地区天气为什么不同等问题；这是本章联系实践的重点内容，也是培养学生的观察能力和综合分析能力，发展学生思维能力的很好教材。本节内容包括三部分：一是简要介绍天气变化的原因，二是阐述影响天气变化的天气系统。三是介绍锋面气旋。讲授本节内容需要1课时。由于锋面与气团有着紧密的联系，它是指两种性质不同的气团相遇中间的交界面。因而在讲述锋面之前首先介绍气团及其影响下的天气变化情况。气团和锋面的形成、发展、变化是影响天气变化的重要因素
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常见的天气系统--导学案.doc
临朐中学高二地理复习学案 必修一常见的天气系统 设计人：李鹏飞 时间：2018-12-17
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2.3 常见的天气系统 复习学案
【学习目标】
1. 运用简易天气图或天气系统结构图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点；
2. 用案例说明气象灾害发生的原因和危害；
3. 结合我国常见的天气系统，说明其对人们生产和生活的影响。
【课堂训练】
考点1：锋面与天气
学习目标：学生通过查找资料填空，熟悉冷、暖锋过境前、中、后的天气状况，学会绘制冷、暖锋示意图，并学会结合实际案例判读冷、暖锋及准静止锋。
问题导引：1.冷、暖锋过境的
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(马小鹏)常见的天气系统--锋面系统与天气教学设计.doc
教学设计方案
课题名称
(四)常见的天气系统─(一)锋面系统与天气
姓名
马小鹏
工作单位
河北省广平县第一中学
年级学科
高三年级地理
教材版本
湘教版
一、教学内容分析
本堂课是选自高中地理必修湘教版第二章第三节常见的天气系统-锋面系统与天气，本次教学的目的是让学生在掌握锋面系统活动规律及其形成的天气状况的基础上，使他们具备看懂简易天气预报图的能力。
本节是继气压带、风带移动对气候应向之后，从微观角度介绍了锋面系统与天气，以点带面使学生理解不同时空的天气变化。通过本节的学习，使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂播放的天气形势预报，能够说明锋面系统是如何对所到达地区的天
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教学设计--常见的天气系统.doc
单元计划
单元作者?
姓名
陈江
学校名称
镇江市丹徒高级中学
镇江市三山镇三山老街
江苏省镇江市
单元概览
单元标题?
?常见的天气系统
单元概述
涉及的学科领域
?本节由三部分内容组成：锋与天气，低压（气旋）、高压（反气旋）与天气，案例———台风、寒潮及其危害。 锋与天气，低压（气旋）、高压（反气旋）与天气这两部分的内容都是先介绍一些基本概念，如：气团（冷气团、暖气团）、锋（锋面、锋线）、低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽等等，然后再说明受这些天气系统的影响，会带来怎样的天气或天气会有怎样的变化过程。最后都安排有一活动，这些活动
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常见的天气系统与天气.pdf
☆培尖补缺讲义（6.28）☆
常见的天气系统与天气
★大气降水★
（1）降水的形成条件：A、空气的相对湿度达到100%；B、气温继续下降，空气容纳
水汽的能力降低；C、空气中有微小的尘埃；D、水珠、冰晶增大到能降落到地面
（2）降水：包括雨、雪、冰雹等，最常见的降水是降雨
（3）降雨量：表示一定时间内地面积水的深度。
（4）降水的类型：锋面雨（锋面系统）、对流雨（气旋）、台风雨（热带气旋）、地
形雨
1、常见的天气系统：锋面系统（冷锋、暖锋）、低压（气旋）、高压（反气旋）。
2、常见的天气系统与天气的关系：
（1）冷、暖锋：锋面上天气变化比较复杂，锋是影响天气的重要天气系统。
冷锋：冷空气向暖
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常见的天气系统与天气.ppt
(2)用手势判断气旋与反气旋第23页，共32页，星期日，2025年，2月5日第1页，共32页，星期日，2025年，2月5日气团1.气团的定义:是指位于对流层的下部，在水平方向上的温度、湿度等物理性质比较均匀、在垂直方向上各种物理性质也很相似的大团空气。2.气团分类:根据温度的差异，气团可分为冷气团与暖气团第2页，共32页，星期日，2025年，2月5日冷锋冷气团暖气团冷锋1定义:冷锋是指冷气团主动向暖气团方向移动形成的锋.冷气团在运动过程中,暖气团被迫抬升.3.冷锋的雨区:2.天气:过境前:过境时:过境后:一.锋面的类型与天气第3页，共32页，星期日，2025年，2月5日市区冷气团暖气团冷锋过境