小学美术《我画的动漫形象》优质课教案、教学设计.docx
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课程标准
我画的动漫形象教案
本课以“美术课程标准”为理论依据，坚持以社会主义核心价值体系为向导，在教学过程中以学生发展为中心，体现学生的主体地位，培养和激发学生的美术兴趣，注重学生的个体差异，通过多种
评价方式，充分发挥教学评价对学生的激励作用。从而创设奇、趣、融
的教学气氛。教材分析
《我画的动漫形象》是人教版小学四年级美术下册第8课的教学内容，属于造型·表现领域。
教材注重引导学生发现、分析动漫形象的特点，掌握动漫形象的表达。
通过向学生展示大量的相关图片，不但可以增强学生思维的深度和广度，还会拓展学生美术思维能力。
教学目标
1、知识与技能目标：让学生通过欣赏和学习动漫形象等知识，
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