江苏省苏州市第五中学高中数学 2.2.1圆的方程（1）教案 苏教版必修2.doc
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江苏省苏州市第五中学高中数学 2.2.1圆的方程（1）教案 苏教版必修2
教学目标：
1．理解建系解决轨迹方程的求法；
一、问题情境
情境问题：二、学生活动
1．；
2．，第三步，利用定义，列出方程；．
3．），并推广到一
般性的轨迹求法(建系，设点，列方程，化简)．
三、建构数学
1．；
2．；
3．四、数学运用
1．例题C(2，－3)，且经过坐标原点和圆的标准方程．
例2 已知两点A(6，9)和B(6，3)，求以AB为直径的圆的标准方程，并且
判断点M(9，6)、N(3，3)、Q(5，3)是在圆上，在圆内，还是在圆外?
例练习(0，4)，(4，6)，且圆心在直线x－2y－2＝0上；
（2）与两坐标轴都相切，且圆心在直线2x－3y＋5＝0上；
（3）过点(1，0)，且圆心在x轴的正半轴上，直线被该圆所截得的弦长为．
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