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江苏省金坛市第三中学七年级语文下册《人民英雄永垂不朽》学案1课后作业.doc

发布:2017-06-10约1.85千字共2页下载文档
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《人民英雄永垂不朽》学案1课后作业 一、给加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字。 瞻仰( )旌旗( )天堑( )挑xìn( )上sù( ) 二、写出下列词语的同义词。 矗立( )崇敬( ) 践踏( )峻峭( ) 三、给下列加点词语选择正确的解释。 ⑴人民英雄永垂不朽。 A、接近 B、流传 C、挂下 D、低下 ⑵我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 A、怀着崇敬的心情观看  B、认真仔细地观看 C、从近往远观看  D、从低往高观看 四、选择恰当的词语填入括号中。 万年长存 高尚 纯洁 怀念 敬仰 丰功伟绩 民族 风格 新时代精神 1.纪念碑用一万七千块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成,象征着烈士们的( ),标志着全国人民对先烈的( )。 2.以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的精神( )。 3.以牡丹、荷花、菊花等组成八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质( )、( ),表示全国人民对他们的永远怀念和( )。 4.整个纪念碑的造型使人们感到既有( ),又有鲜明的( )。 五、熟读课文后填空。 1.人民英雄纪念碑的位置在天安门_________和_______遥遥相对。它的兴建时间是___________。 2.人民英雄纪念碑从地面到碑顶高达__________,是用____________坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。 3.人民英雄纪念碑的正面方向朝____、______________,碑心石重______________,高____________,毛主席题字是__________________________。 4.人民英雄纪念碑共有__________汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座的四周。浮雕高_______),合在一起共长____________。每幅浮雕里有_______英雄人物。 六、选择题 1、下列句子的表达方式有一句与其他三句不同,这一句是( ) A、我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。 B、浮雕上,号兵吹起冲锋号;指挥员右手高举,连连向高空发射信号弹…… C、我踏着花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。 D、看完了所有的浮雕,我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。 2、对本文说明顺序判断错误的一项是( ) A、由远及近,由外围到中央的空间顺序 B、由上到下,从东到北的方位顺序 C、由近代到现代的时间顺序 D、纪念碑建筑过程顺序 七、读选文,回答问题: 碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。 1、以句号为标志,全段共四句话,分析它们的关系正确的一项是( ) A、四句话说明了纪念碑四个部位的装饰。 B、第一句概括全段内容,后三句分方位说明纪念碑的装饰。 C、前三句按纪念碑的部位说明装饰,最后一句概括纪念碑的“风格”和“精神”。 D、第二句是全段的核心内容,作重点说明,其他三句略写,点到为止。 2、读下面咏牡丹的诗句,选出与小碑座四周雕刻牡丹的寓意相同的一项( ) A、长安豪贵惜春残,争赏街西紫牡丹。(唐·裴潾) B、唯有牡丹真国色,花开时节动京城。(唐·刘禹锡) C、惆怅阶前红牡丹,晚来唯有雨枝残。(唐·白居易) D、去春零落暮春时,泪湿红笺怨别离。(唐·薛涛) 3、第二句中的一个“   ”字表明了小碑座的四周除雕刻有三种具有象征的意义的花之外,还有其他花草或画面。 4、文段最后一句中的“民族风格”是指________________________________,“鲜明的新时代精神”是指_________________________________________________________________。 5、小碑座四周雕刻的大花圈为何是“八个”,而不是四个、六个或十个,揣摩设计者的意图是什么? 2
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