《蜡烛》卡片式自学导航.docx

《蜡烛》卡片式自学导航　　湖北汉川实验中学 王健龙　　　　一、课前积累篇　　卡片1 生字词卡片　　生字：瓦砾lì　　 地窖jiào　 匍pú匐fú　　揣chuài　　鞠jū躬 颤chān巍巍　　肃穆mù　　词语：（1）烧灼：烧、烫，使受伤；（2）珍藏：认为有价值而妥善地收藏；（3）穿越：通过；穿过；（4）目睹：亲眼看到；（5）拂晓：天快亮的时候；（6）瓦砾：破碎的砖头瓦片；（7）地窖：保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室；（8）匍匐：爬行；（9）精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有了。竭，尽；（10）名副其实：名称或名声与实际相符合。副，符合；（11）耸立：高高地直立；（12）柔和：温和而不强烈；（13）闪烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗；（14）肃立：恭敬庄严地站着；（15）颤巍巍：抖动摇晃(多用来形容老年人或病人的某些动作)；（16）肃穆：严肃安静；（17）永垂不朽：(多指姓名、事业、精神等)永远流传，不磨灭。垂，流传。朽，腐烂。　　卡片2 作者概况　　西蒙诺夫（1915-1979），前苏联作家，1939年任军事记者，后一直从事战争题材的创作。曾任《文学报》主编，《新世界》、《文学俄罗斯》编委，苏联作协副总书记和书记处书记等职，代表作有剧本《俄罗斯人》、长篇小说《日日夜夜》和描写中国人民解放战争的《战斗的中国》，还有几部战时札记，如《洛巴金札记摘录》，曾获列宁奖金及斯大林奖金。　　卡片3 时代背景　　本文是作者在第二次世界大战后期，随苏联红军到南斯拉夫所写的战地通讯，描写的是战火烧灼的战场。　　卡片4 文体知识　　通讯是记叙文文体的又一实用文体，也是报纸常用的文章样式之一，包括人物通讯、事件通讯等。它和新闻一样，要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事，但报道的人和事比新闻更具体更系统。通讯注意人和事的典型性，善于在真人真事的基础上，根据表现主题的需要，对材料进行精心的选择和合理的安排，努力写出人物的思想，突出事件的本质意义。通讯运用的表现手法是叙事，也常用描写、抒情、议论，以使人物更加鲜明，事件更加生动。　　二、整体感知篇　　卡片1内容概括　　这篇战地通讯主要写了一场战斗之后，一位南斯拉夫的老妇人冒着敌军炮火对一位苏联红军战士尸体的掩埋和悼念，控诉了德国法西斯战争的罪恶，歌颂了在反法西斯战争中各国军民用血肉凝成的深厚友谊。　　卡片2 标题透视　　“蜡烛”写的是南斯拉夫的一位老妇人为悼念红军战士，在他坟上点燃了她珍藏45年的两支结婚花烛。它象征着红军烈士的生命之光，寄托了南斯拉夫人民对红军烈士的哀思，是南苏两国人民战斗情谊的象征。“蜡烛”也是本文的线索。　　卡片3 构思探微　　本文以“蜡烛”为线索，以时间为顺序来组织材料，涉及一天一夜时间，地点是在方场上，“蜡烛”的出现是在掩埋好烈士以后，此前的所有内容，都是为“蜡烛”作铺垫。　　文章不写战斗场面，而是写一场战斗之后，一位老妇人冒着敌军炮火对苏联红军战士尸体的掩埋和悼念，这样选材，构思，以少胜多，视角独特，有力地突出了中心。　　三、重点突破篇　　文章花费大量笔墨，不断地对炮火、老妇人的黑色围巾，老妇人的动作，烧焦的树木，闪烁的蜡烛等内容进行了反复交代的描写，来刻画人物，凸现中心，需要重点探究.　　卡片1 环境描写　　对炮火的11次描写　　①在方场的中央，我们那五个人被对岸敌人的迫击炮火赶上了。在炮火下，他们伏在地上有半小时之久。最后，炮火稀了一点儿，两个轻伤的抱着两个重伤的爬了回来。　　②他们老是用迫击炮轰击方场和附近的街道，整整一天，只有短短的几次间歇。　　③德国人的炮火一直轰到太阳落山。　　④德国人又开炮了，炮弹在这小小的方场上炸开了，黑色的泥土直翻起来，柱子似的。　　⑤德国人还在轰击，可是没有一颗炮弹打在老妇人的近旁。　　⑥德国人还在开炮，可是跟先前一样，那些炮弹落得离老人很远。　　⑦天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂声外，没有任何其他声音。　　⑧德国人的炮火没有停止过，可是炮弹仍旧落在离老妇人很远的地方。　　⑨德国人的炮还在轰击，但是，和先前一样，炮弹落下的地方都离老妇人很远。　　⑩炮弹爆炸的当儿，蜡烛的火焰不过抖了一下。但是有好几次，炮弹落得相当近，蜡烛被爆炸的风吹灭了，有一次，竟给震倒了。　　11再没有炮弹落在方场上。　　对蜡烛的6次描写。　　①她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴来。她把那大蜡烛插到坟堆的顶上，点了起来。这晚上没有风，蜡烛的火焰向上直升，一点也不摇晃。　　②炮弹爆炸的当儿，蜡烛的火焰不过抖了一下。　　③蜡烛被爆炸的风吹灭了，有一次，竟给震倒了。　　④在已经被破坏的铁栅栏附近，耸立着一个小小的坟堆。一支蜡烛，旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上闪耀着柔和的火焰。蜡烛快