2023新部编人教版二年级语文上册第三单元教案.pdf
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新部编人教版语文试卷二年级上册第一单元.doc
第一学期单元达标测试
二年级语文试卷 时间60分钟 满分100分
一、小朋友，相信自己，把字写得又正确又漂亮！
1、看拼音，写词语。（10分）
hái zi biàn huà hǎi yáng zhī shi tóu dǐng
bàng wǎn péng you shēn chù gōng zuò dài lái
给下列加点字正确读音打上“√”。（6分）
淹没（méi mò） 教给（jiāo jiào) 披着（ zhe zháo）
长出（zhǎng cháng) 送给（gěi jǐ ） 发动（ fā fà
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4曹冲称象教案（新部编人教版二年级上册语文）.doc
课题：4 曹冲称象
【教学要求】
1. 认识“曹、员”等14个生字，会写“称、柱”等10个生字,认读生字组成的词语。? 2.正确、流利地朗读课文，体会“才、到底”等词语表达的意思，能用自己的话说说曹冲称象的办法。? 3.讨论交流“为什么曹冲称象的办法好”，学习曹冲善于观察，乐于动脑，大胆表达的品质。?
【教学重点】
识字、写字，正确、流利地朗读课文，借助课后题的排序，说说曹冲称象的过程。? 【教学难点】
通过读、思、述、议、演示、观察等学习活动，感悟曹冲称象办法的巧妙。
【课时安排】 二课时。
第一课时
课时目标
1. 认识“曹、员”等14个生字，会写
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新部编人教版二年级语文上册《坐井观天》教案.docx
新部编人教版二年级语文上册《井底之蛙》教课设计
新部编人教版二年级语文上册《井底之蛙》教课设计
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新部编人教版二年级语文上册《井底之蛙》教课设计
井底之蛙
教课目的：
1．认识 3 个生字，会写 8 个字；
2．可以正确、流畅地朗诵课文，会分角色朗诵对话；
3．发挥想象力，初步理解寓意。
要点难点及要点：
1．认识 3 个生字，会写 8 个字；
懂得“井底之蛙”寓意，理解本词含有贬义。教具及教课准备：
1．生字卡片；
2．多媒体课件；
3．小青蛙、小鸟的头饰。
教课课时： 两课时
教课过程
第一课时
（一）、导入
察看引入
同学们，今日教师给大家带来了两只可爱
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新部编人教版二年级语文上册坐井观天教案.docx
井底之蛙
教学目的：
1.会写本课 8 个生字。会用“一 就 ”造句。
2.懂得故事内容。
3.学习全面看问题的思想方法。
4.有感情地朗诵课文。
教学重点：
学会本课生字。
教学难点：
弄懂为什么青蛙和小鸟对天的大小有不同的见解。
课前准备：
1.生字卡片
2.青蛙与小鸟的头饰。
教学过程：
第一课时
一、学生读课文，读准字音，感知课文粗心
1.板书课题：井底之蛙
师：你们还记得朱老师昨天给你们讲的故事吗？同学们经过自己念书都知道了这个故事，谁能说说“井底之蛙”的“观”是什么意思。谁井底之蛙。
2.再读读这个故事，同桌互相检查生字读音是否正确。
3.出示生字卡片，检查读音。
（1）从学
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新部编人教版二年级语文上册坐井观天教案.docx
新部编人教版二年级语文上册坐井观天教案
新部编人教版二年级语文上册坐井观天教案
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新部编人教版二年级语文上册坐井观天教案
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坐井天
教学目：
1.会写本8个生字。会用“一??就??〞造句。
2.懂得故事内容。
3.学全面看的思想方法。
4.有感情地朗文。
教学重点：
学会本生字。
教学点：
弄懂什么青蛙和小天的大小有不同的看法。
前准：
1.生字卡片
2.青蛙与小的。
教学程：
第一
一、学生文，准字音，感知文大意
1.板：坐井天
：你得朱老昨天你的故事？同学通自己都知道了个故事，能“坐井天〞的“〞是什么意思。坐井天。
2.再个故事，同
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2024新部编人教版二年级上册语文第二单元教案.pdf
其次单元识字
L场景歌
教学目标：
学问与技能：学习本课生字、生词，能正确的书写生字和有生字成的词语。
过程与方法：运用自主、合作、探究的学习方式，引导学生自读自悟，达到“情由
景生”的效果。
情感看法与价值观：发展学生的视察实力，想象实力，提高审美情趣。
教学重点：学习本课生字、生词，能正确的书写生字和有生字成的词语。
教学难点：学习本课生字、生词，能正确的书写生字和有生字成的词语。
课时支配：2课时
教学过程：
第一课时
一、激趣导入
课件出示，海鸥、海边、船、牧场、稻田、小溪的照片。
师问：同学们，你们看到了什么？
学习生字
课件出示，学生“开火车”认读。
指名学生认读生字。
学生识知字
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2023新部编人教版二年级语文上册《樱桃沟》教案及反思.docx
2023新部编人教版二年级语文上册《樱桃沟》教案及反思
教案
第一课时
教学目标
-通过阅读课文，让学生了解樱桃沟的故事情节
-学习掌握课文中的重要词汇和句子
-能够用简单的语言描述樱桃沟的景色和环境
教学准备
-课文《樱桃沟》
-教学课件、黑板、粉笔等
教学过程
1.热身导入：通过观看图片，引起学生对樱桃沟的兴趣。
2.导读课文：简要介绍樱桃沟的故事情节，让学生对接下来要学习的内容有一定的预期。
3.集体阅读：带领学生一起朗读课文并理解其中的意思。
4.感悟故事：让学生自由发表对樱桃沟故事的理解和感受。
5.重点词汇学习：教导学生掌握课文中的重要词汇，并进行相关练习。
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人教版语文二年级上册第三单元教案.pdf
人教版语文二年级上册第三单元教案
人教版语文二年级上册第三单元教案
作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案有利教学水平的
提高，有助教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收
集的人教版语文二年级上册第三单元教案，希望对大家有所帮助。
人教版语文二年级上册第三单元教案1
教学目标：
知识目标
学会1个生字热（），认识“四点底”。
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人教版二年级上册语文教案第三单元.doc
识字3
教学目标： 1、认识11个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。 3、有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。 教学重点：学习生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点：感知三字经的语言形式，感悟丰富的文化内涵。有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。
教学课时：2课时 。
第一课时
教学目标：
1、认识11个生字。会写8个字。
2、初读课文，整体感知。
教学过程：
一、谈话导入。 1、师谈话：神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋斗，开拓创新。一艘满载着13亿炎黄子孙的
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人教版上册二年级语文第三单元教案.doc
总第 课时
课 题 9、欢庆 第1课时
教 学 目 标
1、认识7个生字。会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。
3、加深对祖国的热爱之情。
教学重难点
理解“国庆”的重大意义。
有感情地朗读、背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛 教学具准备 教 学 活 动 设 计 一、导入：
同学们，我们每个人都有自己的生日，就连我们的祖国也有，你们知道祖国妈妈的生日是那一天吗？（10月1日）是的，哪个聪明的小朋友能给大家介绍一下国庆节的来历？今天我们就来
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新部编人教版二年级下册语文第三单元 识字2传统节日.docx
识字2 传统节日
[教学目标]
1.会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3.引导学生文化了解中国传统文化，激发学生的爱国感情。
[教学重点]
1.识记生字词，背诵课文。
2.准备掌握中国的传统节日及相关习俗。
[教学课时]
1课时
第一课时
教学过程
达标检测
图片导入
出示课件：春节、端午、中秋三个节日的情景照片。
同学们，你们从图片看到了什么？能知道图上画的是什么节日吗？（学生自由讨论）这些节日都是中国的传统节日，中国的传统节日还有哪些？哪位同学来说一说？
出示课题。（齐读课题）
学习“传统”二字的读音。（“传”：三拼音节，翘舌音
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新部编人教版小学二年级下册语文第三单元达标检测卷A.B卷.docx
第3单元达标检测卷一、基础训练营。（54分）绿色圃中小学教育h1．读一读，连一连。(8分)涌 巷 酱 繁 粥 腻 邦 津jiàng fán zhōu yǒng xiàng jīn nì bāng2.我是小小书法家（12分）rè nao jiē dào zhuàn quān fàn tuán tiē huà jìnɡ ài 3．找出下列词语中的错别字，圈出来并在括号里改正。(8分)愤发图强（ ） 艾草漂香（ ） 言黄子孙（ ） 神洲大
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2018新部编人教版二年级语文上册语文园地一教案1.doc
语文园地一教案
教学目标：
1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用“有时候.....有时候.....在.....在.....在.....在.....”来描述自己的日常生活。
2、规范学生生字的书写。
3、熟读并背诵古诗《梅花》，培养阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受梅花的精神。
4、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。 重点难点：
1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。
2、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。 课前准备：
1、制作多媒体课件。（教师）
2、制作生字词卡片。（学生）
课时分配：三课时
教学过程：
第一课时
一、识字加
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38.新部编人教版二年级语文上册语文园地5教案.pdf
语文园地五教案
教学目标：
1、学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。
2、规范学生生字的书写。会写生字观、忙、呼、如。
3、积累关于语言的词语，学会使用形容词：细长的、雪白的、茂密的、绿
色的。
4 、熟读并背诵古诗《江雪》，培养阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受古诗
的魅力。
5、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。
重点难点：
1、学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、
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2023新部编小学二年级语文下册第八单元教案.pdf
课时计划
第周第课（章、单元）第节第1课时2023年月日备课人：陈桂容
课题23祖先的摇篮课型授
教学问与1.相识生字，用自己积累的记字方法初步记住一些生字。
学能力
2.懂得为什么说原始森林是“祖先的摇篮”。
过程与充分利用图片