2011步步高第七章第3讲化学平衡常数、化学反应进行的方向讲义.ppt
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重难点:化学平衡常数的计算。
【考纲要求】
1.理解化学平衡常数的定义并能进行简单计算。
2.了解化学反应的方向与化学反应的焓变与熵变的关系。
3.掌握化学反应在一定条件下能否自发进行的判断依据,
能够利用化学反应的焓变和熵变判断化学反应的方向。
知识梳理·题型构建
知识梳理·题型构建
化学平衡常数
对于反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),
1.概念
在一定温度下,当一个可逆反应达到 时,生成物 与反应物 的比值是一个常数,用符号K表示。
2.表达式
(固体和纯液体的浓度视为常数,通常不计入平衡常数表达式中)。
(1)K值越大,反应物的转化率 ,正反应进行的程度 。
3.意义
(3)化学平衡常数是指某一具体反应的平衡常数。
(2)K只受 影响,与反应物或生成物的浓度变化无关。
化学平衡
浓度幂之积
浓度幂之积
越大
越大
温度
知识梳理·题型构建
【递进题组】
题组一
题组二
知识梳理·题型构建
1
2
3
4
知识梳理·题型构建
题组一 化学平衡常数及其影响因素
题组一
题组二
1
2
3
4
AC
知识梳理·题型构建
B
题组一 化学平衡常数及其影响因素
题组一
题组二
1
2
3
4
知识梳理·题型构建
题组二 由化学平衡常数判断化学平衡移动的方向
41%
25%
增大
6
题组一
题组二
1
2
3
4
知识梳理·题型构建
题组二 由化学平衡常数判断化学平衡移动的方向
题组一
题组二
1
2
3
4
知识梳理·题型构建
题组二 由化学平衡常数判断化学平衡移动的方向
题组一
题组二
1
2
3
4
知识梳理·题型构建
向正反应方向进
正反应
E
850 ℃
题组一
题组二
1
2
3
4
行中
题组二 由化学平衡常数判断化学平衡移动的方向
知识梳理·题型构建
题组一
题组二
1
2
3
4
题组二 由化学平衡常数判断化学平衡移动的方向
知识梳理·题型构建
借助平衡常数可以判断一个化
学反应是否达到化学平衡状态
知识梳理·题型构建
有关化学平衡的计算
【思路梳理】
(3)各转化量之比等于各反应物的化学计量数之比。
1.分析三个量:
2.明确三个关系:
即起始量、变化量、平衡量。
(1)对于同一反应物,起始量-变化量=平衡量。
(2)对于同一生成物,起始量+变化量=平衡量。
三段式法
3.计算方法:
知识梳理·题型构建
有关化学平衡的计算
知识梳理·题型构建
【递进题组】
1
2
3
题组一
题组二
4
知识梳理·题型构建
题组一 有关转化率、反应速率等的基本计算
B
1
2
3
题组一
题组二
4
知识梳理·题型构建
题组一 有关转化率、反应速率等的基本计算
1
2
3
题组一
题组二
4
知识梳理·题型构建
1
2
3
题组一
题组二
4
题组一 有关转化率、反应速率等的基本计算
CD
知识梳理·题型构建
题组二 综合应用
(2)升高温度,正、逆反应速率均增大;容器体积不变的情况下,升高温度,则容器内混合气体的压强增大。
增大
放热
增大
解析 (1)由表格可知,升温,化学平衡常数减小,故正反应为放热反应。
1
2
3
题组一
题组二
4
知识梳理·题型构建
(3)830 ℃时,在恒容反应器中发生上述反应,按下表中的物质的量投入反应混合物,其中向正反应方向进行的有______(选填字母)
60%
BC
1
2
3
题组一
题组二
4
题组二 综合应用
知识梳理·题型构建
1
2
3
题组一
题组二
4
题组二 综合应用
知识梳理·题型构建
n2m/3
a/4
2a
不变
6
1
2
3
题组一
题组二
4
题组二 综合应用
知识梳理·题型构建
1
2
3
题组一
题组二
4
题组二 综合应用
知识梳理·题型构建
化学反应进行的方向
(1)焓变与反应方向
1.自发过程
(1)含义
在一定条件下,不需要借助外力作用就能自动进行的过程。
(2)特点
①体系趋向于从 状态转变为 状态(体系对外部 或 热量)。
②在密闭条件下,体系有从 转变为 的倾向性(无序体系更加稳定)
2.自发反应
在一定条件下 就能自发进行的反应称为自发反应。
3.判断化学反应方向的依据
研究表明,对于化学反应而言,绝大多数 都能自发进行,且反应放出的热量 ,体系能量 得也越多,反应越 。可见,
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