八年级科学下册第3章第6节光合作用省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

第6节光合作用

第一课时

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水

淀粉果

是从营

土壤养

中吸从

收来哪

吗？来？

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17世纪，范·海尔蒙特试验

试

种植

验

100kg2.5kg说

明

五年后

了

什

么？

称重

82.5kg99.9kg

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一、光合作用

绿色植物经过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化

成储存着能量有机物,并释放氧气过程叫光合作用。

光

二氧化碳+水有机物+氧气

叶绿体

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思索：光合作用在哪里进行呢？

光合作用

主要在叶

肉细胞叶

绿体中进

行。

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读图：光合作用原料和产物分别是什么？

原料：水、二氧化碳

产物：淀粉、氧气

光合作用实质是什么？

首先，把简单无机物制成了

复杂有机物，并放出氧气，

发生了物质转化；

另首先，把光能变成贮存在

有机物里化学能，实现能量

转化。

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有机物

组成生物体

阳光（光能）（化学能）

供生命活动需要

水光合作用

二氧化碳氧气供生物呼吸

分析与思索：光合作用有何意义？

绿色植物经过光合作用制造有机物不但满足了本身生

长、发育、繁殖需要，还为其它生物提供了基本食物

起源。

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食物、能源、氧气是人类生活三大要素。

所以，人们称光合作用是“地球上最主要化学反应”。

怎样才能知道植物进行光合作用了呢？

常识：淀粉遇碘显蓝色

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能够取叶

片进行淀

粉测试。

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（3）在光下

（1）暗处理（2）选叶遮光照射4－5小时

（6）先漂洗

后滴加碘液

（5）酒精中隔水加热（4）去掉黑纸片

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请想一想，这组试验原理是什么？它说明了什么问题？

本试验原理是：

绿色植物