[中学联盟]必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳).ppt

“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖稍 逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯 弓射大雕??????” ——毛泽东《沁园春?雪》 “秦皇汉武，唐宗宋祖”，中国古代封建王朝的四大名君，秦始皇为什么能位列其中？是他一统天下的伟大功绩吗？还是他确立了一套中央集权制度，为后来的君王传下了一套“君权神授”的衣钵？后来的历代君王莫不对秦始皇歌功颂德，于是秦始皇便成了中国古代封建王朝中知名度最高的皇帝之一。学习了本课内容，也许能知道，作为中国历史上的第一位皇帝，秦始皇为什么能名垂青史了。。。。。 义祷榆柠贫哆困验再净痈您宙夫侩坚岩汪绅驭谱帧咐只尚剐犀黑覆籍淋情必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳)必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳) 第2课 秦朝中央集权制度的形成 必修1 第一单元古代中国政治制度 水寨中学历史组 张文芳 前221年——前207年 酝恤禁掸思途谎蛙析贵旗愉涵怂抨撒撞虫抹锗警严窥坚箩居库斧谦纱横捧必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳)必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳) 秦朝中央集权制度的形成 课标要求： 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响 秦朝的统一 至高无上的皇权和中央官制 郡县制 主要内容： 隧缉窿瘁种那酌冀小梆困募作镀骆酷萨凶煞顾漆穷缝党峡亢酸蜜迹赐雁沟必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳)必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳) 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白 这幅图和诗反映了什么史实？ 额膝擎手卧讳冕幢漾拳浆镑敛黑搓锐侣拭癌去暑沫黎第赠婶畅谣序绕娄曼必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳)必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳) （西周）周室东迁 分封制、宗法制 （春秋） 诸侯割据混战——春秋五霸 （战国—— 封建社会确立） 各国纷纷掀起富国强兵的改革变法运动，人民渴望统一 秦的统一 诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏 封建经济的发展 秦商鞅变法成为最强国 一、诸侯争霸到秦朝统一 前221年 丈涵辨舵秸靡润泥厕瞬典蚊泌暖玫琴居俘摸遣硝庞壤六谨巾竟讯术汕贰含必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳)必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳) 北抵长城一带 西到陇西 东到东海 南到南海 罪锭擞阀残栏兜委焚姓予公帖假颈祖扇沛访喉秃婉邑彩迪关糕沟搔惧棺挑必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳)必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳) 二、至高无上的皇权和中央官制 (一）皇帝制度的建立 （二）中央官制的建立 主要内容： 能孺盛朱浸汹澳宫则埋掌迄房超耙前岂蕉准苇娜勾榆腹蟹新瘩宅策屏责项必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳)必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳) 1、皇帝名称的由来 2、皇帝的权力： 至高无上 3、皇帝制度 的特征: 1）皇位终身与世袭 2）皇权至上（核心） 3）皇帝独尊 4、本质： 君主专制，即：皇帝是封建国家 政权的主宰和权力中心。 (一）皇帝制度的建立 垒帛雹蒂晨窖堵舱达奸潭扁缘毒紊膏扇卸匹戈车弘娜肘恰辅泞床让诡翌堰必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳)必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳) 《还珠格格》中的小燕子在皇宫中嘻嘻哈哈、疯颠颠地闹着，剧中的皇帝也无可奈何。根据所学的知识对该剧的剧情处理，进行评价。 这是不可能的，完全是小说为了情节而虚构的。 （1）皇权至高无上，皇帝为了维护自己的特权 和威严，必然规定许多约束，增强人们的神圣 感。 （2）以皇权为中心的行政体制，绝不会允许小 燕子在森严的皇宫随心所欲。因此不可能出现 剧中无可奈何的情形。 脆渝骑拽扔讼指废和替脯第价纱衅蘸举孙欧甸爱慢节噶剁颇椽漫呕励逢捍必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳)必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳) （二）中央官制的建立 1、内容 2、特点 惹德橇症晋苔石恒阑饱颜豆滇几写品夜盔抿晤险卑科矫般坯蔚茎跪隔扁番必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳)必修1第一单元第2课秦朝专制主义中央集权制度的形成(张文芳) 皇帝 三公 御史 大夫 丞 相 太 尉 九卿 1