2014高考物理二轮复习专题限时集训：专题2　牛顿运动定律与直线运动.doc

专限时集训(二)　[专二　牛顿运动定律与直线运动] (时间：45分钟) A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 4．在箱式电梯里放置一台秤，其秤盘上放着一物体．当电梯静止时，台秤的照片如图2－3甲所示，在电梯启动后的一段过程中，某人在不同时刻拍了如图所示的乙、丙和丁三张照片．从这三张照片可判定(　　) 图2－3 A．乙照片表示电梯一定处于加速下降状态 B．丙照片表示电梯可能处于减速上升状态 C．丙照片表示电梯可能处于加速上升状态 D．丁照片表示电梯可能处于减速上升状态 5．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图2－4所示．将蹦极过程近似视为在竖直方向的运动，重力加速度为g.据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为(　　) 图2－4 A．g　　　　B．2g　　　　C．3g　　　　D．4g 6．如图2－5所示，在光滑水平面上叠放着A、B两物体，已知mA＝6 kg、mB＝2 kg，A、B间动摩擦因数μ＝0.2，在物体A上系一细线，细线所能承受的最大拉力是20 N，现水平向右拉细线，g取10 m/s2，则(　　) 图2－5 A．当拉力F12 N时，A静止不动 B．当拉力F12 N时，A相对B滑动 C．当拉力F＝16 N时，B受A的摩擦力等于4 N D．无论拉力F多大，A相对B始终静止 7．如图2－6所示，静止的斜面体的倾角为θ，质量为m的小球置于斜面上，被固定在斜面上的一个竖直挡板挡住．现用一水平力F拉斜面体，使斜面在水平面上向右做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法正确的是(　　) 图2－6 A．若斜面体的加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零 B．若斜面体的加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零 C．斜面体和挡板对球的弹力的合力等于ma D．不论加速度是多大，斜面对球的弹力均为 8．如图2－7所示，斜面固定在地面上，倾角为37°(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)．质量为1 kg的滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长)，滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8.则该滑块所受摩擦力f随时间变化的图象是图2－8中的(取初速度方向为正方向，g＝10 m/s2)(　　) 图2－7 图2－8 9．一物体自t＝0时开始做直线运动，其速度图线如图2－9所示．下列说法正确的是(　　) 图2－9 A．在0～6 s内，物体离出发点最远为30 m B．在0～6 s内，物体经过的路程为40 m C．在0～4 s内，物体的平均速率为7.5 m/s D．在5～6 s内，物体所受的合外力做负功 10. 如图2－10所示，一辆长为12 m的客车沿平直公路以8.0 m/s的速度匀速向北行驶，一辆长为10 m的货车由静止开始以2.0 m/s2的加速度由北向南匀加速行驶，已知货车刚启动时两车相距180 m，则两车错车所用的时间为(　　) 图2－10 A. 0.4 s　　　　　　　　　B．0.6 s C. 0.8 s D．1.2 s 11．甲、乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变．在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半．求甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比． [来源:学_科_网] 12．传送带装置如图2－11所示，其中AB段是水平的，长度LAB＝4 m，BC段是倾斜的，长度LBC＝5 m，倾角为θ＝37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧)，传送带以v＝4 m/s的恒定速率顺时针运转. 已知工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看作质点)无初速地放在A点，求： (1)工件第一次到达B点所用的时间． (2)工件沿传送带上升的最大高度． (3)工件运动了23 s时所在的位置． 图2－11 专限时集训(二) 1．D　【解析】 由位移公式x＝v0t＋at2和目所给表达式x＝5t＋t2可知：v0＝5 m/s，a＝2 m/s2.第1 s内的位移x1＝5t1＋t＝5×1 m＋12 m＝6 m，A错；前2 s内的位移x2＝5t2＋t＝5×2 m＋22 m＝14 m，所以前2 s内的平均速度为＝＝7 m/s，B错；任意相邻的1 s内的位移差Δx＝aT2＝2×12 m＝2 m