必修3 二单元四课一轮复习《文化的继承性与文化发展》.ppt

第四课　文化的继承性与文化发展;;(3) __________ 的继承。中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 (4)传统思想的继承。中国传统思想，对今天中国人的 __________ 、生活方式和中国的__________具有深刻影响。 3．传统文化的特点 (1)传统文化具有_____________ 。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 (2)传统文化具有鲜明的__________ 。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的__________ 。;4．传统文化的影响 在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起__________； 反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍__________ 、妨 碍人的发展的消极作用。 ;深剖细析 1．传统文化与民族文化的关系;;2.正确区分文化、传统文化和先进文化 (1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化在本质上属于社会意识的范畴,是对社会存在的反映。 (2)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需要，就能对社会与人的发展起积极作用。反之,则会阻碍社会进步、妨害人的全面发展。 (3)先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精神动力,它在本质上是社会先进的经济和政治在文化形态上的反映,同时它又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。 (4)文化是大范畴，包括了传统文化和先进文化。先进文化包括传统文化中的精华部分，不包括其糟粕。 ;典题例析 中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明(　　) A．传统文化的具体内涵能够因时而变 B．传统文化对人的发展具有积极作用 C．各族人民对中华文化具有认同感 D．中华传统文化具有鲜明的民族性;【解析】　本题考查考生对传统文化的理解，要抓住题干中的关键??“传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息”。B说法错误，应该是优秀的传统文化对人的发展具有积极作用；C、D均与题干指向不符，应排除。 【答案】　A 【点拨】　传统文化是一定历史条件下的产物，彰显出一定的文化内涵和精神，具有相对稳定性。文化又能够随着时代、实践的不断发展而获得新的内涵。所以，文化的稳定性是相对的，传统文化会随着社会生活的变化、人们精神文化需求的变化而发生变化。 ;1．正确对待传统文化的原因 (1)对民族和国家：一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的_______作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。 (2)对个人：每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面_______，更好地创造新生活。;2．对待传统文化的正确态度 正确的态度是：“__________ ，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、__________ 的内容，应该继续______ 和______ ；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以______ 或剔除。;　正确对待传统文化 (1)正确认识传统文化中的精华和糟粕。传统文化既有精华，也有糟粕，传统文化中的精华，架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。而传统文化中的糟粕，则是一种惰性的力量、保守的因素，它钳制着我们的交往方式和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向。 (2)面对传统文化，必须坚持正确的态度。即“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。具体地说，对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。;(3)传统文化内容，既有精华又有糟粕，必须具体分析，仔细鉴别。取其精华是文化发展的根基，去其糟粕是文化发展的重要环节。唯有不断抛弃传统文化中的消极因素，发扬传统文化中的积极因素，并根据实践的发展和社会的进步注入新的时代内容，传统文化才能不断地保持旺盛的生命力。 (4)正确对待传统文化，既要认同本民族的优秀传统文化，又要尊重其他民族的优秀传统文化。 (5)对待传统文化，既不能搞“传统虚无主义”，全盘否定；也不能持“文化保守主义”，全盘继承。 ;某校高二(1)班同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性