《第一节绿色植物的生活需要水和无机盐》同步练习1.pdf
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《绿色植物的生长需要水和无机盐》同步练习.doc
第节植物生长需要水和无机盐1.小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是
A. 氮肥?B. 磷肥??C. 钾肥?????D. 氮肥和钾肥
2．热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是
A. 光合作用??? B呼吸作用??? C. 蒸腾作用???D生长作用
3.某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自
A.土壤中的无机盐????B. 土壤中的有机物
C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐???? D. 空气中的氧气和土壤中的有
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七年级生物上册第四章第一节绿色植物的生活需要水和无机盐需要植物根的功能.pptx
植物根功效1/5
吸收水分水芙蓉(大萍)根2/5
抓住土壤、固定植物体槟榔树须根3/5
贮藏养分
胡萝卜根红薯根4/5
根其它功效一.支持植物枝干部分二.输导水分和无机盐三.吸收空气中水分5/5
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绿色植物的生活需要水和无机盐.pptx
第四章生物的营养第一节绿色植物的生活需要水和无机盐
细胞的重要组成成分之一绿色植物的生活离不开水
维持植物体的正常形态
维持植物体正常生理功能
01植物在纯净水中能否正常生长？02还需要些什么营养物质呢？Question
”讨论：1两株幼苗生长状况有何不同？（从植株和根系比较）2为什么会产生这种现象？3这说明了什么问题？4B瓶幼苗生长茁壮，根系发达；A瓶幼苗生长弱小，根系不发达。5土壤浸出液中含有多种矿物质，而蒸馏水中不含矿物质。6植物在生活过程中需要矿物质。适量的矿物质维持植物的正常生长。7绿色植物的生活需要多种无机盐8
缺氮植株矮小，新叶淡绿，老叶焦黄
缺磷植株矮小，生长缓慢，茎叶暗绿或呈
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2020届中考生物一轮复习知识点总结同步练习卷：绿色植物的生活需要水和无机盐.docx
绿色植物的生活需要水和无机盐
1.[2019·北京]裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低 ( )
A.蒸腾作用 B.呼吸作用
C.储藏作用 D.光合作用
2.[2019·朝阳二模]下列关于蒸腾作用的说法中,不正确的是 ( )
A.蒸腾作用促进根从土壤中吸收水分
B.蒸腾作用是水和无机盐运输的动力
C.水和无机盐通过气孔散失到大气中
D.蒸腾作用能降低植物周围环境的温度
3.[2018·北京中考选考科目调研测试]据测定,干旱季节的森林每天能向大气中散失大约 6 kg/m2 水分。这种现象主要是由于植物具有( )
A.光合
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主题三 第2讲 绿色植物的生活需要水和无机盐.pptx
;●植物的生存需要阳光、水、空气和无机盐等条件。;考点1水和无机盐在植物体内的作用;2.无机盐在植物体内的作用
(1)植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含
①的、含磷的、含②的无机盐。?
(2)常见无机盐的作用及缺乏症状
a.含③的无机盐的作用：促进细胞分裂和生长，使植株枝叶繁茂。?
缺乏症状：植株矮小瘦弱，叶片发黄。;b.含④的无机盐的作用：促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。?
缺乏症状：植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。
c.含⑤的无机盐的作用：使茎秆健壮，促进淀粉的形成。?
缺乏症状：茎秆软弱，易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。;1.(2023秋·耒阳
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绿色植物的生活需要水及无机盐.ppt
第四章 生物的营养;细胞的重要组成成分之一 ;维持植物体的正常形态 ;维持植物体正常生理功能 ;Question;讨论：;缺氮;缺磷;缺钾;三种矿物质的作用;;练习;练习;;;根毛;;;;;;;;;在蔬菜市场买黄瓜时，我们经常可以看到新鲜的黄瓜上面撒了一些清水。你知道商贩为什么做这么做吗？;细胞的吸水与失水;土壤;根吸收水分的过程;思考题;练习题;3、在根尖结构中,有很强分裂能力的部位是 ( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
4.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是 ( )
A.伸长区 B.根冠 C.分生区 D.成熟区
;当土壤溶液浓
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第4章第2节绿色植物的生长需要水和无机盐1.doc
课 题 第4章第2节
《绿色植物的生长需要水和无机盐》 课 型 新 授 课时 第1课时
共2课时 主 备 人 审核人 复 备 人 教学目标 知识目标：
1.说明绿色植物的生活需要水和无机盐；
2.说出根吸水部位，阐明细胞吸水和失水的原理；
描述根吸收水分和无机盐的过程。
能力目标：
1.使用放大镜观察根毛，或运用显微镜观察根尖切片；
2.小组合作进行“萝卜条吸水失水实验”的实验操作，运用测量、观察、触觉判断细胞失水和吸水的现象。
情感、态度和价值观目标：
认同“无土栽培”等现代生物科技发展在生产、生活和社会发展中的作用。 教学重点 植物的生活需要
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第4章第2节绿色植物的生长需要水和无机盐2.doc
课 题 第4章第2节
《绿色植物的生长需要水和无机盐》 课 型 新 授 课时 第2课时
共2课时 主 备 人 审核人 复 备 人 教学目标 知识目标：
1.说明绿色植物的生活需要水和无机盐；
2.说出根吸水部位，阐明细胞吸水和失水的原理；
描述根吸收水分和无机盐的过程。
能力目标：
1.使用放大镜观察根毛，或运用显微镜观察根尖切片；
2.小组合作进行“萝卜条吸水失水实验”的实验操作，运用测量、观察、触觉判断细胞失水和吸水的现象。
情感、态度和价值观目标：
认同“无土栽培”等现代生物科技发展在生产、生活和社会发展中的作用。 教学重点 植物的生活需要
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绿色植物的生长需要水和无机盐.ppt
第二节 绿色植物从土壤中 获得了什么？ 为什么植物离开了土壤也能生长良好？ 请你来判断 无土栽培 超链接—农谚 赛一赛 1.下列关于无土栽培的叙述不正确的是（ ） A.无土栽培的培养液和土壤中的溶液主要成分是相似的 B.无土栽培方法可以节省土地 C.无土栽培培养液中只需添加含氮、磷、钾的无机盐 D.生长在含营养液的水槽里的植物同样能枝繁叶茂，硕果累累 2.无土栽培成功的原因是（ ） A.植物适应能力强，在哪儿都能生长 B.无土栽培营养液中含有植物生活必须的无机盐 C.植物自身能制造无机盐 D.植物生活不需要无机盐 3.植物生长需要的主要无机盐是（ ） A.锌、氮、钾 B.
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第三单元第三章第一节 绿色植物的生活需要水1.ppt
* 绿色植物的生活需要水 第三单元第三章 第一节 植物的生活为什么需要水？ 水与生物的关系 水的重要性 植物体内80%的是水份，蔬菜含水约为90%—95%之间，幼嫩的叶子80%左右，树干平均50%，水生植物则含水98%以上，植物不仅满身是水，它的一生都在消耗水 水是植物体的重要组成部分 水使植物硬挺，利于光合作用 利于无机盐的吸收 是光合作用的原材料 1公斤玉米要用368公斤水来浇灌。1公斤小麦要用513公斤水，1公斤水稻竟需要用1000公斤水。 水影响植物的分布 想一想 水在生物圈中的分布是否均匀呢？对植物的分布有何影响呢？ 沙漠上的不毛之地 沙漠上的植物 锡林格勒草原 长白山森林
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六下4绿色植物的生活需要水及无机盐、光合作用、呼吸作用.doc
六下 第三单元 第三章绿色植物参与生物圈中的水循环
知识梳理
一、植物对水分的吸收和运输
1.植物主要通过根尖的 来吸收水分和无机盐，因为这个区域有大量的 ，扩大了根吸水的面积。根吸收的水分，通过根、茎、叶中的 运输到植物体的各个部分。
2.将一段带叶的茎，插到滴有红墨水的水里，并在阳光下照射3～4个小时，你会发现 变红了，把茎横向、纵向切断，你会发现茎中运输水分和无机盐的结构是 。
3、根适于吸水的特点
根吸水的主要部位是根尖的 ，成熟区有大量的 ，增加了根尖吸收水的面积。
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京改版七年级生物上册学案4.1.2绿色植物的生活需要水和无机盐（无答案）.doc
上课日期： 学生姓名： 班级：
课题 4.1.2绿色植物的生活需要水和无机盐 学习目标 1.知识目标
描述根尖外形及根毛
阐述细胞吸水和失水的原因
复述根吸收水分的过程
2.能力目标
培养学生用表格、图表将知识体统化的自学能力
3.情感目标
培养学生实事求是的科学态度和探究精神 学习重点 认识根尖外形及根毛 学习过程 一、课前检测
1.( )是细胞的重要组成成分之一，对维持植物体的正常形态和生理功能有重要作用。
2.植物在生长发育过程中需要多种( )，其中需要量较多的是含(
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3.4.2绿色植物的生长需要水和无机盐（二）.ppt
植物对水和无机盐的吸收 生物教师：黄华 镇 江 四 中 “ 慧 教 学 · 5S 课 堂 ” 自 主 学 习 移栽植物时，根部为什么要带上许多泥土？ 自 主 学 习 植物根的作用？ 1、固着植物体。 2、从土壤中吸收水分和无机盐，满足植物体生长发育需要 合 作 探 究 观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响 浓盐水 清水 萝卜块条件 硬度变化 大小变化 原因分析 甲：清水中 乙：浓盐水中 变硬 变大 吸水膨胀 变软 变小 失水软缩 合 作 探 究 观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响 在示意图中用箭头表示水的进出方向。 尝试着
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3.4.2绿色植物的生长需要水和无机盐.ppt
绿色植物的生长需要水和无机盐 生物教师：赵艳 镇 江 四 中 “ 慧 教 学 · 5S 课 堂 ” 想 一 想 在海尔蒙特实验中，土壤还是减少了60g。植物究竟从土壤中吸收了什么物质呢？没有土壤，植物能生存吗？ 想 一 想 你知道无土栽培吗？ 奥妙全在培养液！ 想 一 想 植物培养液里有什么呢？ 想 一 想 人们根据植物生长所需要的无机盐种类和数量的不同，将水和各种不同比例的无机盐配制成植物培养液，用来栽培植物，这种方法就是无土栽培。 想 一 想 无土栽培有哪些优点？ 更好地满足植物生长的需要，产量高、质量好 清洁卫生，避免污染、害虫等的危害
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绿色植物的生长需要水分和无机盐.doc
课题: 绿色植物的生长需要水分和无机盐(2)
教学目的：
1、知识目标：了解植物根尖结构，根对水分吸收的原理以及根吸收水分的过程。
2、能力目标：通过实验观察，讨论学习等培养学生分析说明问题的能力；通过设计实验培养学生的创新能力。
3、情感态度价值观目标：通过实验探究培养学生严谨的科学态度。
教学重点、难点
教学重点
重点：根对水分吸收的原理以及根吸收水分的过程。
施教策略：录像和实验
教学难点
难点：根对水分吸收的原理以及根吸收水分的过程。
克服方法：录像和实验的视频展示。学生讨论得到
设计思路：通过实验观察，讨论学习等培养学生分析说明问题的能力、动手能力；通过设计实